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高兰英

作品数：3 被引量：9H指数：1
供职机构：曲阜师范大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇课堂
  • 1篇学法
  • 1篇学法教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇有声
  • 1篇有声语言
  • 1篇语言
  • 1篇语言因素
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  • 1篇师范院校
  • 1篇体态
  • 1篇体态语
  • 1篇体态语言
  • 1篇中学英语
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习

机构

  • 2篇曲阜师范大学

作者

  • 2篇高兰英

传媒

  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇教师教育研究

年份

  • 1篇2003
  • 1篇1996
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
英语课堂中的教态和体态语言被引量：9
2003年
教师的教态和体态语言是英语教学语言的重要组成部分。良好的教态和体态体现教师的人格修养、气质和整体素质。教学信息和知识除了靠教师有声语言传递外，还要通过教态和体态等非语言因素辅助完成。教态是教师在学生心目中的整体形象，包括教师的仪容、风度、神色、情绪、表情等；体态语言指的是伴随语言教学的姿势或动作、手势和目光等，其运用频率很高，
高兰英
关键词：非语言因素英语课堂体态语言目光有声语言
英语教学法教学之管见
1996年
英语教学法教学之管见曲阜师范大学日照分部高兰英英语教学法（以下简称英教法）是高等师范院校为英语专业的学生开设的一门必修课。它是根据高等师范院校英语系（科）为培养合格的中学英语教师的任务而开设的。因此，如何上好这门课一直是同行们关心并潜心研讨的一个重要...
高兰英
关键词：教学法教学课堂观察中学英语外语学习高等师范院校师范生
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