您的位置: 专家智库 > >

高久群

作品数:19 被引量:114H指数:6
供职机构:中山大学更多>>
发文基金:广东省学位与研究生教育改革研究项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇研究生教育
  • 6篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇学科
  • 3篇学位
  • 3篇研究生培养
  • 3篇博士生
  • 2篇学科设置
  • 2篇学位研究生
  • 2篇医科
  • 2篇医学专业学位
  • 2篇职员
  • 2篇专业学位
  • 2篇临床医学专业
  • 2篇临床医学专业...
  • 2篇教育质量
  • 2篇绩效
  • 2篇博士生培养
  • 1篇新课程体系
  • 1篇学科建设

机构

  • 17篇中山大学

作者

  • 17篇高久群
  • 6篇汪华侨
  • 6篇宁黎
  • 6篇余全红
  • 5篇汪洋
  • 4篇戚兴华
  • 4篇郑华
  • 1篇周瑞英
  • 1篇李奈青
  • 1篇刘先国
  • 1篇刘芳
  • 1篇张晓薇
  • 1篇朱敬欢
  • 1篇韩玲
  • 1篇周云
  • 1篇周云
  • 1篇李颢
  • 1篇杨清华
  • 1篇郑伟贞
  • 1篇郑仕勇

传媒

  • 5篇高教论坛
  • 4篇学位与研究生...
  • 2篇中国高校师资...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇研究生教育研...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇2010年全...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇1998
  • 1篇1990
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全面质量观下的高校研究生教育质量保障体系构建被引量:5
2015年
分析全面质量观的内涵及对保障研究生教育质量的意义,从研究生教育全面质量观的角度提出高校构建研究生教育质量保障体系的策略,包括指导思想、构成要素、构建原则和组织结构。
高久群郑华戚兴华
关键词:全面质量观研究生教育教育质量
我国微茎类吸虫数值分类研究及形态分类二新种报道
高久群
研究生教育国际化校本发展策略:以中山大学为例被引量:13
2016年
分析了高校研究生教育国际化发展理念、政策执行和管理服务与研究生多元需求滞后、错位的原因。介绍了中山大学推进研究生教育国际化的做法与经验,认为高校管理部门应当树立"多元需求-多样服务"理念,制定符合校情实际的研究生教育国际化发展策略,建立研究生国际化培养常态发展机制,做好为每一位研究生国际学术交流服务的制度、资源、信息准备。
戚兴华高久群汪华侨
关键词:研究生教育国际化
构建综合性研究型大学医科有特色的研究生培养新课程体系
针对中国医科研究生创新人才培养中面临的主要问题,为更好培养适应现代社会竞争的医学创新型人才,学校从2006年开始进行了力度较大的研究生培养课程体系的改革,构建了综合性研究型大学医科有特色的研究生培养新课程体系,主要内容包...
汪华侨高久群周云刘先国李颢沈洪燕朱敬欢张晓薇黄倩宁黎余全红
关键词:研究生教育课程体系
文献传递
优秀博士生培养规律的发现与人才培养的实践--基于全国优秀博士学位论文的实证分析被引量:6
2011年
通过对全国优秀博士学位论文评选工作的回顾,以入选论文的学科分布为切入点,分析优秀博士学位论文的分布特征,探究优秀博士生的培养规律。在理性认识和有效利用这些规律的基础上,以论文评选工作促进学校高层次拔尖人才的培养,构建多元互补、多层有序的博士生培养资助体系,完善制度建设,形成体系优势。
戚兴华汪华侨高久群周云郑华宁黎
关键词:优秀博士学位论文学科建设博士生培养
中山大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力调查分析被引量:1
2012年
目的了解临床医学硕士专业学位研究生临床能力水平,分析影响临床能力水平的可能原因。方法考核574名临床型硕士研究生思想品德水平和临床能力水平,对临床能力考核成绩、临床基本技能考核成绩和病例答辩考核成绩进行专业间的比较分析。结果接受考核的研究生思想品德成绩全部优秀;临床能力考核平均成绩(87.5±5.2)分,16个专业问的成绩差异有统计学意义(P〈0.01);有9个专业临床基本技能考核和病例答辩考核平均成绩属于优秀水平,专业间的成绩差异有统计学意义(P〈0.01)。结论中山大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力较强。针对他们的考核体系和考评方式需要改进。
宁黎汪洋余全红高久群
关键词:临床医学专业学位
高校建立科学的职员绩效体系问题初探被引量:7
2012年
国内高校正在积极开展职员的岗位设置、按岗聘用、职务系列、绩效考核、薪酬体系等方面的改革。在分析当前职员绩效考核存在问题的基础上,本文对高校职员的范围进行了界定,分析了职员队伍建设的定位,并提出了高校职员绩效体系建立的基本思路。
高久群李奈青
关键词:职员绩效
博士生资助与博士质量保障的体系互动被引量:7
2012年
认为博士生资助,尤其是对博士生科研工作的直接资助,对博士质量具有直接的促进提升作用和正向保障价值。分析和揭示了在时间上具有线性但在效应上具有非线性的资助—质量保障的一体化演进逻辑,阐明了资助体系和质量保障体系之间的互动关系,在此基础上提出了基于主体高效自治的博士质量保障体系的基本架构。
戚兴华高久群宁黎谢旭彤
香港中文大学研究生教育的特点及其启示被引量:8
2013年
通过对香港中文大学的驻校访问,分析香港中文大学研究生教育鲜明的办学特色。对香港中文大学研究生教育的管理架构、招生制度、师资建设、课程教学、培养模式、资助体系等方面进行阐述,并以此得出供内地高校改进研究生教育的启示。
汪洋高久群汪华侨戴怡平宁黎
关键词:研究生教育
硕士生医学统计学教学问题的分析与对策被引量:4
1998年
韩玲周瑞英高久群
关键词:教学
共2页<12>
聚类工具0