陈晓明
- 作品数：5 被引量：57H指数：3
- 供职机构：北京工业大学更多>>
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- '交际教学法'在基于计算机、网络英语听说教学中的应用
- 本文探讨了在计算机、网络英语听说教学环境下,采用'交际教学法',创造真实的或接近于真实的语言交际环境的必要性和可行性;并以实际教学环节为例,提出'以学为中心的学生自主学习、在教师指导下的课堂交际活动和第二课堂交际活动'这...
- 刘宇慧陈晓明
- 关键词：英语教学听说教学交际教学法
- 文献传递
- 提高英语写作水平的几个途径被引量：3
- 2003年
- 要提高英语写作水平,采取以下途径训练技巧和能力,可以取得一定的成效。 一、细精读、广泛读,模仿写作 写作是一个运用语言知识的实践过程,会涉及到相当多的知识点,如词汇、语法、语篇等。写作是一种“输出”(output)行为。显然。
- 陈晓明杨凤
- 关键词：英语能力写作水平大学英语
- 浅析英语写作中的汉语思维迁移被引量：1
- 2004年
- 在二语习得研究中，迁移是一个非常重要的研究领域。对母语正负迁移的研究对英语教学实践起到积极的帮助，有效地推动英语教学的发展。迁移指母语中已有的知识对新学的知识的影响，它可推动或阻碍新知识的吸收。因此，迁移可分为正迁移和负迁移，正迁移促进学习、而负迁移则阻碍学习。一般来说，两种语言系统的相同或相似会导致正迁移的发生；它们的不同则导致负迁移的发生。确实，
- 陈晓明王慧梅陈浩
- 关键词：二语习得英语写作高等教育
- 从多媒体和网络技术环境下的口语教学看教师角色的再定位被引量：45
- 2005年
- 当前以多媒体和网络技术为特征的新一轮大学英语教学改革正在进行,这一崭新的教学模式要求教师改变传统教学模式下教学理念和角色定位,以适应新环境下的教学改革.本文从一次具体口语教学的操作入手,生动论证和说明了教师在多媒体和网络技术教学环境下所应做的四种角色定位,即组织设计者、评论诊断者、中介者和控制者.
- 陈晓明刘宇慧
- 关键词：口语教学
- 多媒体英语教改中的问题及对策被引量：8
- 2004年
- 分析了造成现阶段大学英语教学改革的3种因素,论证了大学英语教改的必然性,探讨了计算机多媒体技术在大学英语课堂运用中所出现的问题和应采取的对策,认为只要措施得当,充分发挥多媒体教学和传统教学的优势,多媒体英语教学中存在的问题就不会阻碍多媒体英语教学改革的顺利进行。
- 陈晓明王慧梅陈浩
- 关键词：大学英语教学改革
