陈慧
- 作品数：35 被引量：85H指数：4
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律文学自动化与计算机技术更多>>
- 数字档案资源整合与服务过程中的隐性知识分类——以赋能思维为视角被引量：15
- 2019年
- 数字档案资源整合与服务是档案及有关部门探索的新领域,为解决其在实践中遇到的问题,文章采用文献调查法、焦点小组访谈法、Straussian扎根理论方法,通过对104家机构(档案馆/局、政务资源中心和大数据管理机构等)实地调研数据的收集和分析,挖掘其实践活动过程中的隐性知识,并分析这些隐性知识在实现整合与服务中的赋能作用。
- 陈慧王晓晓南梦洁安小米
- 关键词：隐性知识
- 基于学生视角评价硕士研究生导师的作用
- 目前国内外研究生培养主要实行导师负责制。作为大学和学生之间的纽带，导师承担着多重责任。广大学者就导师制的诸多方面进行了研究，包括导师制的有效性、导师面临的挑战、师生人际交往和导师评价等。然而笔者发现现有的文献多是从导师的...
- 陈慧
- 关键词：硕士研究生导师教师评价
- 文献传递
- 福清市农村留守儿童假期生活的调查研究
- 在中国经济的迅猛发展前提下，社会也随之进入到一个重要的转型时期。在农村大量劳动力的输出创造可观的经济效益的同时，留守儿童的出现及其相关问题也日益突出，特别在人身安全、个性塑造、思想品性、学业成绩等方面，都表现出了不容乐观...
- 陈慧
- 关键词：留守儿童假期生活政策环境
- 一种基于赋能思维的工程档案智能收整方法及系统
- 本发明公开了一种基于赋能思维的工程档案智能收整方法及系统，包括智能收集、智能分类、智能鉴定、智能组卷、智能编目及智能签证六个步骤，智能收集步骤包括自动接收、智能审核及自动登记；智能分类步骤包括归属类目划分和分类号确定；智...
- 陈慧张凯南梦洁罗慧玉
- 文献传递
- 中韩民族精神教育的比较研究
- 陈慧
- 关键词：民族精神教育模式
- 基于微型学习资源的教学设计与应用研究
- 数字化学习时代，终身学习理念深入人心，移动学习、泛在学习、无缝学习、智慧学习、微型学习等新兴学习方式进入人们视野，引领学习革命的新浪潮。人们对学习资源的要求逐渐趋向于微型化和实用性，具有“微”、“小”、“轻”特点的学习资...
- 陈慧
- 关键词：计算机基础课程教学设计
- 文献传递
- 知识组织技术与方法的研究及其应用被引量：5
- 2014年
- 知识组织为教育领域带来了新的研究视角,知识组织技术和方法能够为资源的组织方式和存储形式给予新的启示。但就目前而言国内将知识组织技术应用在教育领域并不是很多,知识组织方法也只是给出了大致分类并未进行具体的过程描述。该文描述了六种知识组织方法的过程,同时列举出知识组织技术在教育领域的三个应用:知识可视化、学习元、教育资源数字版权保护,给出了知识组织技术在教育领域应用的优点,以期为该领域的研究提供有价值的参考和借鉴。
- 赵呈领杜静万力勇陈慧
- 关键词：知识组织知识组织方法教育应用
- 用户生成性学习资源:数字化学习资源开发与利用的新视角被引量：30
- 2014年
- 用户生成性学习资源是数字化学习资源开发与利用的新视角和新途径,其应用价值已不断凸显,并逐渐引起学术界的重视。文章对用户生成性学习资源的概念、源起和研究现状进行了综述,对用户生成性学习资源的特征、分类、驱动因素、知识组织和演化机制进行了阐述,并提出了用户生成性学习资源的开发与利用策略。
- 万力勇赵呈领黄志芳杜静陈慧
- 时间地理学视阈下的江汉平原乡村居民日常生活圈演变研究--以湖北省京山市为例
- 随着生活圈理论和规划进入人文地理学和城乡规划学视角，生活圈被广泛作为公共服务设施布局与资源配置的重要依据，居民的居住、就业、消费和休闲等日常生活变化揭示人类生活活动与地域空间的交互作用。在工业化、城市化和市场化的快速冲击...
- 陈慧
- 关键词：乡村规划
- 新时代中国特色社会主义法治理论的创新发展研究
- 十八届四中全会明确提出贯彻中国特色社会主义法治理论，十九大报告重点强调“建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论。”从十八届四中全会的“贯彻”到党的十九大的“发展”，表明创新发展中国特色社会主义法治理论很有必要...
- 陈慧
- 关键词：依法治国法治理论中国特色社会主义
