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陈一矩

作品数:11 被引量:9H指数:2
供职机构:玉溪师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇钢琴
  • 5篇教学
  • 5篇钢琴教学
  • 3篇演奏
  • 2篇黑键
  • 2篇钢琴作品
  • 2篇伴奏
  • 1篇弹奏
  • 1篇弹奏方法
  • 1篇心理
  • 1篇演奏技巧
  • 1篇演奏效果
  • 1篇演奏心理
  • 1篇艺术
  • 1篇音符
  • 1篇音乐
  • 1篇巧练
  • 1篇琴艺
  • 1篇助教
  • 1篇奏鸣曲

机构

  • 8篇玉溪师范学院

作者

  • 8篇陈一矩
  • 3篇卫昕
  • 1篇黄瑞

传媒

  • 2篇黄河之声
  • 2篇民族音乐
  • 1篇北方音乐
  • 1篇大舞台
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2009
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种钢琴教学辅助装置
本实用新型公开了一种钢琴教学辅助装置,包括琴体,琴体包括琴身、白键及黑键、扬声器,琴身上端于白键的下方及黑键的下方均设置有电磁铁,每一白键的下端及每一黑键的下端均设置有永磁铁,琴身上端的一侧设置有控制面板,琴身上端的另一...
陈一矩
《黄河》中伴奏音乐与钢琴艺术的融合与展现被引量:1
2015年
《黄河》作为我国著名的钢琴协奏曲,其以《黄河大合唱》作为钢琴曲目的原型,经过改变和创作成为了享誉国际的著名曲目。在《黄河》这一钢琴协奏曲中,伴奏音乐作为主要的音乐内容,在钢琴艺术的展现上面起到了重要的作用,从伴奏音乐的特点入手进行分析,对于伴奏音乐与钢琴艺术的融合与展现进行描述,就能够从多个角度了解和认知《黄河》的整体音乐结构和特色。
卫昕陈一矩
关键词:伴奏音乐钢琴艺术
我国钢琴作品传播过程中民族性的继承与发展
2015年
中国钢琴艺术的发展势头越来越好,钢琴作品传播有着一定的文化继承与发展作用。本文将以钢琴作品的传播为出发点,通过钢琴作品创作、钢琴作品演奏、钢琴教学三个方面来系统阐述钢琴作品传播过程中对民族性的继承与发展的作用。
陈一矩卫昕
关键词:钢琴民族性
钢琴演奏心理在钢琴演奏和钢琴教学中的意义探讨
2019年
钢琴的演奏不仅是身体上的活动,而且是复杂的心理活动,心理对钢琴演奏的影响是很大的,它不同于技法技巧,是一种潜在的影响。对于世界知名的钢琴家来说,钢琴演奏心理的把控是极其到位的,他们的心理与生理达到了完美的融合。而过往的钢琴演奏和钢琴教学中过于重视钢琴技法的教授、练习,而忽视了钢琴演奏心理的重要意义,演奏的行为是演奏心理的外在表现,所以要重视钢琴演奏心理的作用。
陈一矩
关键词:钢琴演奏钢琴教学
将久石让钢琴作品引入高师钢琴课程初探被引量:2
2011年
现在高师钢琴教学中学生对以往的钢琴作品理解有一定的难度,导致了学生钢琴技术难以提高,在教学中引入久石让的钢琴作品对提高和解决学生的钢琴基本技术都具有积极的作用。
陈一矩黄瑞
关键词:久石让高师钢琴教学
钢琴教学中的莫扎特奏鸣曲被引量:3
2009年
莫扎特钢琴奏鸣曲作为钢琴教学过程中古典乐派音乐作品的文献之一,其重要性是不可取代的。对莫扎特奏鸣曲的弹奏可以看作是奏鸣曲演奏过程的重要过渡阶段,也是对贝多芬奏鸣曲演奏的一个准备阶段。但是,在实际的教学与演奏过程中,学生缺乏对其作品结构、风格与技术等方面的认知,造成了演奏效果的不理想.
陈一矩
关键词:贝多芬奏鸣曲钢琴教学莫扎特演奏效果古典乐派
肖邦黑键练习曲的技术难点
2009年
练习曲是针对练习某一方面的演奏技巧而写的乐曲,以解决演奏中出现的各种各样的技术问题为主。正因如此,造成了大多数练习曲只管技巧的训练,而不考虑音乐的艺术性。肖邦练习曲则是对这一体裁的飞跃。他的练习曲在提供高难度技巧练习的同时,也融入了更多艺术的色彩,使练习曲成为了具有全面内容和形式的音乐会练习曲。因右手全部音符都在黑键上弹奏而得名,是肖邦第一次尝试性的、用有明确练习目的的手法,把旋律和主题交给左手,而让右手持续地弹奏特定的练习音型,好像是对主题进行注解,对以后一些练习曲的发展作了有益的探索。本文试图从演奏的角度,找到和解决其中的技术问题和弹奏方法。
陈一矩卫昕
关键词:练习曲演奏技巧弹奏方法技巧练习练习目的
钢琴教学中即兴伴奏编配问题与建议被引量:2
2018年
钢琴即兴伴奏是指不用伴奏的情况下,为演唱者快速并有效果的伴奏,起到对歌曲的补充作用。钢琴即兴伴奏是编配与弹奏相兼备的活动,应突出"即兴"特点,与钢琴正谱相比,其设计的和声能很快地反应出来,但不是很周密。在钢琴教学中,即兴伴奏不等于随意伴奏,不是毫无章法、规律和原则。本文将从钢琴教学即兴伴奏存在的问题出发,对钢琴即兴伴奏编配教学改革提出一定建议,希望对钢琴教学有所帮助。
陈一矩
关键词:钢琴教学即兴伴奏编配
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