闵清
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖北汽车工业学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅青年基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 哲学视域下虚拟实践的研究述评被引量：2
- 2014年
- 伴随着信息科技与虚拟技术的飞速发展,建立在人类高新科技平台之上的虚拟实践引发了全社会实践方式甚至是带个哲学观的发展变化。因而梳理虚拟实践的相关哲学研究,不仅是在当前语境下推进对虚拟哲学进行进一步研究,也是对虚拟实践进行深入研究的必要准备。
- 闵清计毅波
- 关键词：哲学
- 高校大学生网络政治参与现状与对策研究——基于鄂西北四所高校为例实证分析
- 2016年
- 党的十八届三中全会《决定》中明确指出应从各层次各领域扩大公民有序政治参与,充分发挥我国社会主义政治制度优越性。大学生群体作为国家未来事业的继承人,积极理性的政治参与对推进我国政治文明有积极意义。本研究基于网络政治参与视角,对鄂西北四所高校大学生进行了抽样问卷与访谈相结合的调查。结果表明大学生对于网络政治信息关注度较高,但网络政治参与态度与行为却存在一些问题。由此本文针对这些问题提出对策建议,以期促进大学生政治参与的良性发展。
- 闵清
- 关键词：大学生政治参与
- 《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》疑难热点问题专题式教学探析
- 2014年
- 《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》是一门与党情、世情、国情密切相关的课程，教师应特别了解和把握教学过程中大学生关注的疑难、热点问题。本文从多个角度论证了疑难、热点问题专题式教学的客观必要性，并对疑难、热点问题的专题式教学运用和设计问题进行了探讨。
- 闵清计毅波
- 关键词：概论课疑难专题式教学
- 提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学效果的思考
- 2013年
- 为了激发学生的学习积极性,不断提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学质量和效果,本文从师资队伍建设、教材体系研究、教学方法和手段改革等方面进行了探讨。
- 计毅波周江平闵清
- 关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学
- 卢曼社会系统论对构建高校思想政治教育传播体系的启示被引量：1
- 2016年
- 从尼克拉斯·卢曼的社会系统理论角度来看,高校思想政治教育体系是由传播创造并不断持续新的传播系统,卢曼所提出的以沟通为要素的自我自制式社会系统与当前高校的思想政治教育具有较高的契合性,为我们进一步探索高校思想政治教育方式、方法,提升新媒体时代政治意识形态传播的实效性具有一定的启示。
- 闵清
- 关键词：社会系统论思想政治教育
- 关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课“进头脑”的思考
- 2011年
- “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课进学生头脑是教学工作的根本目标。为此，要从教学内容、教学方法、实践教学多种因素入手，不断提高教学的实效性。
- 计毅波周江平黄永昌何德金闵清
