郭庆秋
- 作品数：8 被引量：75H指数：5
- 供职机构：扬州大学体育学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 竞技健美操训练中运动损伤的原因分析被引量：6
- 2004年
- 在健美操的训练中,运动损伤明显增多。健美操专业学生79人在对健美操训练中运动损伤的调查。结果表明:最常见的运动损伤是肌肉、韧带的拉伤和踝、膝等关节的损伤,其中最易发生损伤的部位为股二头肌;导致运动损伤的最主要原因为准备活动损伤的最主要原因为准备活动不充分。
- 郭庆秋
- 关键词：健美操
- 大众艺术体操的社会化价值取向被引量：13
- 2003年
- 根据我国大众艺术体操开展的现状结合自身认识理解以及多年实践经验,对大众艺术体操的社会化价值和实现途径进行了理论性探讨,旨在促进这一运动项目的宣传和推广。
- 郭庆秋
- 关键词：大众艺术体操心理学价值美学价值
- 关于体育教育专业健美操课程若干问题的探讨被引量：4
- 2003年
- 本文就体育教育专业健美操课程的教学目标、教学内容和教学方法进行探讨分析。
- 郭庆秋
- 关键词：健美操教学目标教学内容教学方法
- 高校开设体育舞蹈课的价值被引量：31
- 2003年
- 体育舞蹈是融体育、音乐、舞蹈为一体的新型体育课程。对全面培养大学生综合素质,增强大学生生、心理健康,发展个性,提高审美能力具有重要作用。
- 郭庆秋聂军
- 关键词：体育舞蹈高校素质教育
- 体育学习策略及其教学被引量：10
- 2003年
- 体育学习策略是衡量个体学习能力的重要尺度,是制约学习效果的重要因素。其构成要素包括策略认知、策略执行、元认知监控等要素,具有目标指向性、操作实用性和应用灵活性特征。体育学习策略的教学必须发挥教师的主导作用,在学生的实践活动中实现并且遵循体育知识与运动技能学习的规律。
- 郭庆秋
- 关键词：体育学习策略教学教学策略
- 体育教育专业学生徒手体操创编能力培养初探
- 2003年
- 创编徒手体操是体育教育专业学生的基本能力之一。采用教学实验法对体育教育专业学生徒手体操创编能力的培养进行了研究,结果表明:有意识地引导学生思考、辅导学生创编动作、指导学生实践,对于发展学生的创新意识,培养学生徒手体操的创编能力,提高教学效果是行之有效的。
- 郭庆秋徐元玉
- 关键词：体育教育专业徒手体操创编能力
- 试论体操技术的发展与竞赛规则的超越被引量：4
- 1992年
- 本文阐述了技术发展与竞赛规则的辩证关系,指出在技术的创新方面既要遵循规则,又要大胆地超越规则,从而促进体操竞技者们不断地去造求、探索,创造更多的难、新动作。
- 史益平郭庆秋
- 关键词：体操技术
- 运动训练对心理应激机体肿瘤坏死因子α的影响被引量：7
- 2005年
- 目的:心理应激因素可通过影响中枢神经和内分泌系统来改变机体免疫功能,而适当的应激干预手段可以改变应激对免疫机能的影响。通过对肿瘤坏死因子α(tumornecrosisfactorα,TNF-α)的检测,探讨运动训练对心理应激干预的免疫学机制。方法:实验于2003-09/2003-11在扬州大学体育学院体育心理学实验室完成,实验室为清洁级。健康雄性SD大鼠46只,体质量(240±30)g,SPF级,购于中科院上海动物研究中心许可证号:SCXK(沪)2003-0004。随机分为6组,即对照组、心理应激组、30min运动组、应激+30min运动组、60min运动组、应激+60min运动组(除30min运动组和应激+30min运动组每组7只外,其余每组各8只),分笼饲养,每笼3～4只;自然昼夜节律光照,饲养笼选用塑料制品,并配有不锈钢、塑料吸水瓶和铝吸水管、饲养温度15～16℃,国家标准固体混合饲料,自由饮食。结果:①经过2周的心理应激后,大鼠产生显著的身心变化,血清TNF-α的含量显著下降。②经过8周的运动训练后,大鼠血清TNF-α含量没有变化;同时,应激+30min运动组(1.451±0.188)μg/L和应激+60min运动组(1.696±0.246)μg/L的TNF-α的含量均显著高于应激组(1.293±0.166)μg/L,其中60min运动组最为明显(P<0.01)。结论:小运动负荷在正常状态下对机体免疫促进作用有限。
- 郭庆秋颜军孙开宏
- 关键词：心理学应激免疫抑制肿瘤坏死因子
