邓华
- 作品数：62 被引量：317H指数：11
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西师范大学博士科研启动基金广西环境工程与保护评价重点实验室研究基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学农业科学化学工程更多>>
- 短毛蓼粉末对Cd(Ⅱ)和Cu(Ⅱ)的吸附研究被引量：4
- 2021年
- 本文以超富集锰植物短毛蓼为研究对象,将短毛蓼粉末制备成吸附剂,采用批量吸附试验的方法,研究溶液pH值、吸附剂投加量、重金属离子初始浓度、温度和时间等对短毛蓼粉末吸附Cd(II)和Cu(II)的影响,通过动力学、等温模型拟合以及FT-IR、SEM-EDS、XRD表征分析,对吸附机理进行探究。结果表明,短毛蓼粉末对Cd(II)和Cu(II)吸附的最佳pH分别为8和7,最佳投加量均为0.25 g,吸附平衡时间为60 min。短毛蓼粉末对Cd(II)和Cu(II)吸附均符合准二级动力学模型,对Cu(II)的吸附符合Langmuir模型,最大理论吸附量为90.01 mg/g,对Cd(II)的吸附符合Freundlich模型,最大理论吸附量为62.69 mg/g;吸附热力学分析表明Cd(II)和Cu(II)的ΔG、ΔH均为负值,表明吸附过程均为自发的放热过程;Cd(II)和Cu(II)的吸附主要通过氢键作用、离子交换作用及阳离子-π作用等协同进行。
- 邓华李秋燕周瑞爽庞舒月刘金玉康彩艳
- 关键词：镉铜
- 基于创新实践能力的《环境工程学》信息化教学设计——以“旋风除尘设计”单元教学为例被引量：5
- 2015年
- 信息化技术作为教学手段应用在课堂教学中已经成为现代教学改革的大趋势,运用信息化对所授课程进行直观、生动、丰富地演示和讲解,可以提高学生的学习兴趣。环境类专业本科生能力培养应渗透在课堂教学中,利用丰富的互联网收集的海量教学资源,能有效地促进学生学习的积极性,有利于学生创新意识与实践能力的形成。本文以"旋风除尘设计"单元教学设计为例,对环境工程学课程教学设计进行探讨。
- 胡乐宁邓华蒙冕武
- 关键词：信息化教学设计单元教学
- 赤泥-海藻酸钠水凝胶对水中Pb(Ⅱ)的吸附性能被引量：1
- 2023年
- 以赤泥和海藻酸钠为原料,采用交联反应的方法制备赤泥-海藻酸钠水凝胶(RMSA)。通过批量实验考察溶液初始pH、吸附温度、吸附时间、初始浓度以及多元重金属体系对RMSA吸附Pb(Ⅱ)效果的影响,并结合XRD、FTIR和SEM-EDS表征分析,研究其对Pb(Ⅱ)的吸附特性。实验结果表明,拟二级动力学吸附模型和Langmuir吸附等温模型能够更好地描述RMSA对Pb(Ⅱ)的吸附过程,该吸附过程属于单分子层化学吸附。在pH=6,温度为25℃,吸附时间为900 min,Pb(Ⅱ)初始浓度为30~900 mg/L的最佳条件下,RMSA对Pb(Ⅱ)的最大理论吸附量为454.54 mg/g。RMSA在多元重金属体系吸附实验中对Pb(Ⅱ)的吸附更具选择性。分析表明,离子交换是RMSA吸附Pb(Ⅱ)的主要机理。此外,RMSA经过5次循环实验仍能保持较高的吸附性能,在经济适用性方面具有较好的应用前景。
- 王威邓华邓华胡乐宁
- 关键词：赤泥水凝胶海藻酸钠
- 关于高校“环境学”课程设置与教学实践的思考
- 2010年
- 环境学课程是高校各个专业的学生都有必要开展学习的一门课程,本文从课程设置和教学实践等方面探讨如何根据专业特点实行环境学课程教学。
- 邓华龙滕发蒋艳红
- 关键词：环境学课程教学实践
- 基于创新杯模式的环境类创新型人才培养的思考
- 2012年
- 为充分发挥高等学校创新人才培养基地优势以及应对全球知识经济的挑战,探索师范院校培养社会认可的创新型人才模式,广西师范大学环境与资源学院科学定位创新人才培养目标,以学校"创新杯"活动为契机,打造创新人才培养的专业平台,培养具有创新能力的高素质人才。为更好地发挥大学生创新杯的引导和示范作用,本文就基于大学生创新杯活动的创新人才培养模式进行探索和研究。
- 于方明周振明邓华张杏辉练琪
- 关键词：创新型人才
- 一种可进行雨水储存的罗汉果专用种植架
- 本实用新型提供一种可进行雨水储存的罗汉果专用种植架，包括支撑架，所述的支撑架和支撑架之间的上下两侧分别螺栓连接有连接座，同时支撑架的下部螺栓连接有支撑块；所述的支撑块的下部螺栓连接有底座；所述的连接座上部的中间位置螺栓连...
- 胡乐宁高立波李科汤雪莲邓华
- 桂林七星公园阴香种群年龄结构研究被引量：2
- 2015年
- 选择桂林七星公园中的阴香种群,采用"径级大小替代年龄大小"的方法,进行阴香种群年龄结构的研究,同时绘制了种群的年龄结构图及存活曲线。结果表明:4个样地中,样地2、样地4的阴香种群的年龄结构呈增长型,存活曲线为DeeveyⅠ型;样地1、样地3的阴香种群的年龄结构呈衰退型,存活曲线为Deevey II型。影响阴香种群年龄结构及其动态的主要因素为人为活动干扰。
- 唐文杰徐文炘邓华余谦
- 关键词：种群结构存活曲线
- 筛分强度对桂东北喀斯特典型人工林土壤团聚体的稳定性影响被引量：3
- 2015年
- 为了研究桂东北地区的典型人工林覆盖土壤团聚体在不同筛分强度作用下的结构稳定性,采用AS200筛仪机械筛分的方法,分析4种喀斯特典型植被（毛竹林、杉木林、桉树林、马尾松林）土壤的团聚体颗粒在1.5mm、2.5mm振幅筛分强度的分级特征。通过对平均质量直径（MWD）、不同筛分强度下土壤团聚体颗粒分级特征及其有机碳分布进行分析,结果显示,桉树林和杉木林土壤MWD无显著差异,但均显著大于马尾松林和毛竹林的。在0.5-1mm、0.25-0.5mm和〈0.25mm粒径范围内,桉树林、马尾松林土壤1.5mm与2.5mm振幅筛分团聚体含量之差为负值,杉木林、毛竹林土壤团聚体含量之差为正值。桉树林、马尾松林和杉木林土壤有机碳含量随团聚体减小而增大。从团聚体聚合角度来看,毛竹林土壤结构机械稳定性最强,马尾松林土壤结构稳定性最差。不同桂东北喀斯特地区典型人工林土壤团聚体颗粒分级差异较大,且筛分强度直接影响团聚体分级结果。
- 胡乐宁邓华吴华静吴道宁梁士楚
- 一种巯基改性的木薯秸秆吸附剂及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种巯基改性的木薯秸秆吸附剂及其制备方法和应用，属于废水处理领技术领域。所述制备方法包括如下步骤：(1)木薯秸秆的预处理；(2)木薯秸秆的碱化；(3)巯基改性的木薯秸秆的制备。本发明还公开了由上述制备方法得到...
- 邓华康彩艳严发
- 文献传递
- 以职业生涯规划为导向的环境类专业本科生实践性教学培养体系的探索被引量：2
- 2017年
- 实践教学环节在本科生培养过程中占有重要地位,可以有效提高本科生的培养质量。根据环境类专业的培养目标,从提高学生专业素养和综合能力入手,构建多层次、全方位的实践教学环节,并以创新杯比赛为依托,提升学生的实践创新能力。
- 邓华朱婧胡乐宁
- 关键词：职业生涯规划环境类专业实践性教学
