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詹先友

作品数:19 被引量:43H指数:4
供职机构:四川民族学院更多>>
发文基金:四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 15篇藏区
  • 14篇教育
  • 4篇高校
  • 4篇藏区高校
  • 3篇义务
  • 3篇义务教育
  • 3篇双语
  • 3篇民族
  • 3篇民族性
  • 3篇高等教育
  • 2篇义务教育阶段
  • 2篇政治
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇双语教学
  • 2篇思想政治
  • 2篇四川藏区
  • 2篇团结
  • 2篇民族团结

机构

  • 17篇四川民族学院
  • 1篇四川大学
  • 1篇康定民族师范...
  • 1篇康定民族师专

作者

  • 19篇詹先友
  • 1篇冯国秀
  • 1篇向帮勇
  • 1篇余明江
  • 1篇杨继军

传媒

  • 9篇四川民族学院...
  • 3篇西华师范大学...
  • 2篇民族教育研究
  • 2篇西南民族大学...
  • 1篇教育人事
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇西部发展研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2001
  • 1篇1998
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
藏区教育的地域性和民族性研究被引量:8
2012年
藏区教育受自然、社会环境、经济发展程度以及民族传统文化的影响较大,表现出明显的地域性和民族性特征。重视藏区教育的地域性和民族性是十分必要和紧迫的。藏区要在开办寄宿制学校,发展实用教育,建立激励和稳定人才的长效机制,服务民族学生、培养民族人才,开展双语教学,传承民族文化、强化民族及文化交流与融合等方面,积极探索与实践,突出教育的地域性和民族性,确保藏区教育的持续发展。
詹先友
关键词:藏区教育地域性民族性双语教学文化交流
藏区高等教育的特殊性探析被引量:1
2013年
藏区高等教育对藏区社会经济文化发展及政治稳定至关重要。藏区高等教育在培养对象、服务区域、办学环境、教育管理等方面有其区别于内地高等教育的特殊性。重视和研究藏区高等教育的特殊性,是尊重藏区教育特点和规律的重要体现,是民族教育研究和实践上应有的科学态度,有重要的理论和现实意义。发展藏区高等教育应采取特殊策略。
詹先友
关键词:藏区高等教育
藏区高等教育发展取向研究被引量:4
2012年
藏区高等教育由于受所在区域的自然、社会、民族文化环境及发展程度的影响,其服务区域与对象、办学功能、人才培养目标、办学困难等都有其特殊性,发展取向自有其特定选择。从藏区高等教育的布局取向,藏区高等教育的民族性与地方性价值取向,藏区高等教育的人才培养模式取向,藏区高等教育的国家政策取向四个方面来看,藏区高等教育的发展取向应充分立足于藏区的自然、社会、民族文化环境、社会经济发展的程度及特殊实际需要,充分利用藏区当地自然与文化资源,突出服务少数民族、服务藏区社会经济发展的功能定位和办学特色,同时要依据高等教育的客观规律,保证其客观性和科学性,从而促进藏区高等教育持续健康发展。
詹先友
关键词:藏区高等教育民族性
藏区高等学校开展民族团结教育的途径与方法被引量:14
2014年
开展民族团结教育,是藏区高等学校作为民族院校的性质与功能的必然要求,是学校实现人才培养目标的需要,有利于学校及藏区的和谐稳定与发展。学校要从提高认识、课程设置、教学改革、专业化教师队伍建设、民族文化交流、民族学生结对帮扶、民族文化物质载体建设、强化社会实践等方面积极探索与实践,努力提高民族团结教育效果,有效实现人才培养目标,为学校及藏区的稳定和发展发挥积极作用。
詹先友杨继军
关键词:藏区民族团结教育
制约与突围:对四川藏区农牧区寄宿制教育可持续发展的思考——基于甘孜藏族自治州的研究
2011年
随着教育布局的调整,农牧区寄宿制学校在四川藏区基础教育中占据了较大比重。农牧区寄宿制学校学生的出路、管理人员的管理能力和师资这三个方面的问题正越来越明显地制约着藏区农牧区寄宿制学校教育的可持续发展。
余明江詹先友向帮勇
关键词:四川藏区农牧区
全面加强教师培训,努力建设新世纪教师队伍
2001年
冯国秀詹先友
关键词:师资队伍建设教师培训思想政治素质激励机制
藏区高校思想政治教育的着力点探析被引量:2
2015年
藏区高校由于其所在区域、培养对象及服务地区的特殊性,其思想政治教育的内容和着力点与内地其他高校有所不同。探讨藏区高校思想政治教育的着力点,要以分析和研究其特殊性为基础。藏区高校的思想政治教育要从教育目标、课程与教学内容、教师队伍建设、强化实践育人等方面思考其着力点,努力提高教育的有效性,提高培养质量。
詹先友
关键词:藏区高校思想政治教育实践育人
四川藏区高等教育的困境与出路被引量:1
2012年
四川藏区的高等教育,由于自然、社会及高校自身等原因,在学校区位、政府经费投入、办学定位、人才培养模式、教师与管理队伍建设、办学特色、服务地方等方面都面临较大的困难和问题,其发展也因此受到较大制约。本文对四川藏区高等教育面临的困境进行了较深入地分析,并根据四川藏区的实际有针对性地提出了具体对策,期待对藏区的高等教育有所裨益。
詹先友
关键词:四川藏区高等教育民族性
关于藏区义务教育阶段寄宿制学校学生管理的思考——以甘孜藏族自治州为例被引量:2
2011年
学生管理是藏区义务教育阶段寄宿制学校管理中的重点和难点。藏区自然和社会条件的特殊性,加之学生情况的多样性、复杂性,义务教育阶段寄宿制学校的学生管理显得十分特殊而艰难。
詹先友
关键词:藏区学生管理养成教育
西部大开发与民族地区精神家园建设
2011年
精神家园是民族文化的寄托和归宿,也是当代社会主义精神文明建设的重要内容。新一轮西部大开发战略的实施,对西部地区精神家园建设提出了更高的要求,西部民族地区精神家园建设应该放到头等重要的位置。本文对西部民族地区精神家园建设面临的长期性、复杂性和艰巨性以及在西部大开发中如何加强民族地区精神家园建设进行了较深入的探讨,提出了许多具体的对策和建议,具有重要的参考价值。
李勇先詹先友
关键词:民族精神家园
共2页<12>
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