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翟蓉

作品数:5 被引量:50H指数:3
供职机构:北京邮电大学网络教育学院更多>>
发文基金:国家科技重大专项更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇学位
  • 3篇学位与研究生...
  • 3篇研究生教育
  • 3篇教育
  • 2篇网络
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇学位教育
  • 1篇人际交互
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学系统
  • 1篇网络学习
  • 1篇系统平台设计
  • 1篇教学系统
  • 1篇教育质量
  • 1篇交互设计
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 5篇北京邮电大学

作者

  • 5篇翟蓉
  • 4篇冯甦中
  • 2篇张文辉

传媒

  • 4篇北京邮电大学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
学位与研究生教育自我评估体系权重研究及系统平台设计被引量:1
2008年
论文在依托原有评估指标体系并提出修订意见后的适合工科院校的自我评估指标体系的基础上,运用层次分析法设计有针对性的调查问卷,向国务院学位办及几所有代表性的工科院校学位与研究生教育学科管理专家及资深教授进行问卷调查,对采集到的数据进行统计分析以确定各要素的权重,并对权重分配的合理性进行分析论证和专家再调研,运用信息技术和教育技术学教学设计的理念设计出一套适用于工科院校的学位与研究生教育学科自我评估系统平台。
翟蓉冯甦中张文辉
关键词:学位与研究生教育层次分析法
基于多媒体网络教学系统的交互设计的研究被引量:12
2006年
本文通过对交互的概念和设计原则的探讨,分析了目前国内现有的多媒体网络教学系统中交互设计的现状及存在的问题。并从“人—机交互”和“人际交互”两个方面介绍了一个多媒体网络教学系统中的交互设计的特点及其具体体现。
翟蓉冯甦中
关键词:网络教学系统交互设计
基于网络的协作学习模式的研究被引量:32
2005年
本文首先介绍了协作学习和网络学习的基本概念,并对协作学习与协商学习的概念进行了简要区别。文章从协作学习和网络学习的概念及特点出发,引出二者的融合———基于网络的协作学习,提出了基于网络的协作学习模式的思考与展望。
翟蓉冯甦中
关键词:网络学习
学位与研究生教育自我评估指标体系的研究被引量:3
2007年
本文针对国内学位与研究生教育领域发展中存在着国内高校学科自我评估体系尚不健全等问题,对学位与研究生教育学科自我评估系统进行了研究,并结合工科院校的特点和实际情况,研究工科院校学科建设管理及自我评估工作,在理论研究、现状调研和专家走访的基础上,依托原有评估指标体系提出自我评估指标体系意见。
冯甦中翟蓉张文辉
关键词:学位与研究生教育
学位与研究生教育学科自我评估系统的研究
研究生培养质量是学位与研究生教育的生命线,如何保证研究生培养质量,提高学位授予水平,已成为学位与研究生教育的根本问题。因此,根据各高校的实际情况,建立高校内部学位与研究生自我评估制度,区分学科门类,按学科确定质量评价标准...
翟蓉
关键词:学位教育研究生教育教育质量
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共1页<1>
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