秦雯
- 作品数：21 被引量：101H指数：6
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西卫生厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 面向临床的病理实习课教学改革意义与方法被引量：1
- 2014年
- 针对目前病理学教学中存在的问题,介绍了从提高医学生临床思维能力、适应临床医学新发展、提高学生主动学习兴趣等三方面,进行病理实习课改革的一些方法。
- 秦雯马韵潘红波
- 关键词：教学
- 大学生对近视性屈光不正矫正方法的选择被引量：5
- 2016年
- 目的通过对近视性屈光不正大学生群体的调查,了解其对近视性屈光不正矫正方法的选择特点,有助于加强对大学生的引导,真正改善其视觉质量。方法 2015年5~7月以南宁市4所高校在校本科生作为调查对象,采用分层整群随机抽样法,对抽中班级的全部近视学生开展问卷调查并进行统计分析。结果参与调查的近视性屈光不正大学生共837人,其中未进行视力矫正者7人（0.84%）,均为单眼屈光不正;采用框架眼镜作为视力矫正方法的有748人（89.37%）;采用角膜接触镜作为视力矫正方法者82人（9.80%）;无人采用手术方式进行视力矫正。不同性别对视力矫正方法的选择比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。随着近视程度的加重,选择框架眼镜的学生逐渐减少,而选择角膜接触镜的学生逐渐增多,差异均有统计学意义（P〈0.05）。随着屈光参差程度的加重,选择框架眼镜的学生逐渐减少,而选择角膜接触镜的学生逐渐增多,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论大多数大学生对近视性屈光不正矫正方法的选择是理性的。对少数单眼屈光不正又未采用任何视力矫正方法者和少数视力矫正方法的选择不适合自身状况者,应对其加强视力保健教育,使其找到适合自己的视力矫正方法。
- 秦雯赵同领陈科朱时敏顾克英
- 关键词：屈光不正近视屈光参差
- 成人迟发型自身免疫性糖尿病血浆候选标志蛋白蛋白酶C1抑制因子的验证研究
- 目的 经前期研究发现血浆蛋白蛋白酶C1抑制因子可能是可以作为成人迟发型自身免疫性糖尿病(LADA)的血浆标志蛋白质,本实验采用蛋白质组学技术中的免疫印迹法进行验证,为临床早期确诊奠定理论基础.
- 张佳俐梁瑜祯秦雯夏宁
- 微电影在病理学实践教学中的应用研究--以《江大胃历险记》为例
- 数字时代,微电影受到大学生的广泛关注.针对能否将微电影引入病理实践教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习到隐含在微电影中的病理学知识这一问题,该研究组进行了可行性分析并在《江大胃历险记》病理实践教学中进行了尝试.
- 秦雯陈维平
- 关键词：病理学实践教学
- 高血糖与胆囊癌浸润转移的关系被引量：5
- 2016年
- 目的流行病学调查显示糖尿病患者中胆囊癌的发病率显著增高。本研究通过对胆囊癌高血糖组和胆囊癌血糖正常组临床病理特征的分析和血清学指标的检测,探讨高血糖与胆囊癌浸润转移的关系。方法选取2010-04-01-2015-04-15广西医科大学第一附属医院诊治的住院胆囊癌患者233例,按照空腹血糖分为血糖正常组128例(3.9mmol/L≤血糖<6.1mmol/L)和高血糖组105例(≥6.1mmol/L)。分别比较两组患者的肿瘤相关血清学指标(AFP、CEA、CA125、CA19-9、CA15-3)和各项临床病理特征(肿瘤分化程度、淋巴结转移、静脉癌栓、远处脏器转移、Nevein分期)。结果胆囊癌高血糖组与胆囊癌血糖正常组相比,高血糖组低分化或未分化癌发生的比率,以及淋巴结转移、静脉癌栓和远处脏器转移发生的比率均高于血糖正常组,差异有统计学意义,χ2分别为11.288、9.117、14.224和11.797,均P<0.05;高血糖组高分化癌发生的比率低于血糖正常组,差异有统计学意义,χ2=25.010,P<0.05;高血糖组和血糖正常组在中分化癌发生的比率及Nevein分期Ⅰ或Ⅱ期(即早期)所占比率差异无统计学意义,χ2=0.023,P>0.05;高血糖组和血糖正常组血清中甲胎蛋白(alpha fetoprotein,AFP)、癌胚抗原(carcino-embryonic antigen,CEA)、糖蛋白抗原CA125、糖蛋白抗原CA19-9、糖蛋白抗原CA15-3的浓度均差异无统计学意义,Z值分别为-0.379、-1.125、-1.360、-1.391和-1.701,均P>0.05。对胆囊癌血糖正常/异常的相关因素进行Logistic回归分析,纳入方程的自变量有高分化、中分化、低分化和淋巴结转移。其中低分化和淋巴结转移是危险因素,与胆囊癌伴高血糖正相关,但由于OR值较小,是低度相关危险因素。结论高血糖能促进胆囊癌的浸润和转移,尽早将血糖控制在正常范围,将改善合并高血糖的胆囊癌患者的预后。
- 秦雯张景桉韦智超夏宁
- 关键词：高血糖胆囊癌
- 数字切片在病理学实践教学中的应用初探被引量：9
- 2014年
- 随着现代医学教育信息化的飞速发展,数字切片这一新兴教学手段在医学形态学实践教学领域的运用日益普及。病理学作为一门形态学学科,其实践教学质量的优劣直接影响到学生的学习兴趣和学习效果。通过对以数字切片为手段的病理学实践教学改革效果的分析,可以发现数字切片教学手段相对于传统切片教学手段的优势。
- 秦雯潘洪波马韵
- 关键词：病理学数字切片实践教学
- 血浆激肽释放酶水平与成人隐匿性自身免疫性糖尿病的关系被引量：2
- 2015年
- 目的研究血浆激肽释放酶(KLKB1)在成人隐匿性自身免疫性糖尿病(LADA)、经典1型糖尿病(T1DM)、2型糖尿病(T2DM)和健康成人中的水平,并结合其他指标分析其与LADA的关系。方法分别检测LADA组、T1DM组、T2DM组、健康对照组(NC组)血浆样本中KLKB1、糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、空腹C肽(FCP)、餐后2h C肽(2hCP)、谷氨酸脱羧酶抗体(GADA)等指标,并对检测结果进行统计学分析。结果 LADA组与其他各组在FPG(T2DM组除外)、2hPG、HbA1c、FCP、2hCP指标方面差异有统计学意义(P<0.05)。LADA组与其他各组(T1DM组除外)GADA的差异有统计学意义(P<0.05);KLKB1在LADA组血浆中的含量明显高于T2DM组和NC组,差异有统计学意义(P<0.05);KLKB1与FCP、HbA1c、FPG、2hPG相关(P<0.05),而与年龄、病程、2hCP无关(P>0.05)。ROC曲线进一步分析显示,单独应用KLKB1对LADA进行诊断或鉴别诊断具有一定的局限性。结论 KLKB1对判断LADA发病风险和早期诊断LADA有一定意义,可在LADA高危人群中结合其他指标进行LADA的筛选和监控。
- 秦雯覃保瑜夏宁
- 关键词：自身免疫疾病糖尿病成人隐匿性自身免疫性糖尿病
- 以临床胜任力为导向的教学改革在青年教师教学能力提升中的应用被引量：6
- 2016年
- 目前医学院校青年教师的教学质量和教学能力有待提高,在以临床胜任力为导向的教学改革的背景下,一方面青年教师必须勤练临床基本功,提高自身的临床技能,适应以临床胜任力为导向的教学改革的要求;另一方面以临床胜任力为导向的教学改革也指引着青年教师真正提高自己的教学能力。青年教师只有转变思想,重视自身临床水平的提高,采取以临床胜任力为导向的教学思路,让学生了解临床医学发展的新动向和临床医学的前沿问题,才能在教学的过程中真正做到理论联系实际,加强对学生临床能力的培养,同时提高自身的教学能力。
- 秦雯徐华杨坤玲
- 关键词：教学方法教学形式
- 微电影在病理学实践教学中的应用研究——以《江大胃历险记》为例被引量：2
- 2016年
- 数字时代,微电影受到大学生的广泛关注。针对能否将微电影引入病理实践教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习到隐含在微电影中的病理学知识这一问题,该研究组进行了可行性分析并在《江大胃历险记》病理实践教学中进行了尝试。
- 秦雯陈维平
- 关键词：病理
- 南宁市某大学1078名大学生亚健康状况与膳食营养的关系被引量：1
- 2016年
- 目的了解大学生亚健康状况,并探讨膳食营养对其的影响。方法采用青少年亚健康多维评定问卷和食物食用频率问卷对南宁市广西医科大学1 078名大学生进行问卷调查,采用独立样本t检验和多因素logistic回归分析。结果男生碳水化合物、蛋白质、脂肪三大营养素供能比分别为48.35%、13.27%和38.11%,女生碳水化合物、蛋白质、脂肪三大营养素供能比分别为51.74%、12.56%和35.43%。大学生亚健康检出率为53.43%(576/1 078),且男生亚健康检出构成比[64.69%(262/405)]高于女生[46.66%(314/673)],差异有统计学意义(P<0.05)。亚健康症状组大学生对蛋白质、碳水化合物、脂肪、胆固醇、脂肪酸等营养素的摄入量均高于健康组,而对膳食纤维的摄入量低于健康组,差异均有统计学意义(P<0.05或0.01)。经多因素回归分析发现,膳食纤维为大学生亚健康状态的保护因素(P<0.01),而脂肪为大学生亚健康状态的危险因素(P<0.05)。结论亚健康状况和膳食营养存在一定的联系,应采取有效措施改善膳食营养,预防大学生亚健康状况的发生。
- 杨坤玲刘仲汉朱时敏顾克英欧毅镇李璐秦雯
- 关键词：膳食纤维营养调查问卷调查
