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白石
作品数:
5
被引量:2
H指数:1
供职机构:
内蒙古师范大学文学院
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发文基金:
内蒙古自治区哲学社会科学规划项目
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语言文字
文化科学
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合作作者
王志强
内蒙古师范大学文学院
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2014
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蒙古族初中生汉语语段义认知调查研究
被引量:1
2014年
在少数民族学生汉语教育体系中,语义教学并没有得到足够的重视。语段语义是蒙古族学生学习汉语的难点。调查研究发现,蒙古族初中生在汉语语段语义认知过程中存在一些问题。教学建议:进行修辞手法专题教学;培养学生的审美能力和想象力;扩大学生的词汇量;对量词进行巩固教学;培养学生汉语思维习惯;培养学生的概括能力。
王志强
白石
关键词:
蒙古族学生
蒙古族学生汉语语段语义认知研究
2014年
本文从语义的角度出发,运用认知心理学、认知语言学以及第二语言教学的相关理论,通过问卷调查分析研究并结合笔者的实际教学经验,探讨和论述了蒙古族学生对汉语语段的认知情况。通过对问卷进行统计分析发现蒙古族学生在修辞手法的掌握、概括能力、逻辑思维、词汇量等诸多方面存在问题,针对这些问题提出一些针对性的建议,希望能对少数民族汉语教学提供理论参考。
白石
王志强
关键词:
蒙古族学生
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