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田少煦

作品数:57 被引量:241H指数:10
供职机构:深圳大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金深圳市基础研究计划项目广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 50篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 39篇艺术
  • 10篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇建筑科学
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇社会学

主题

  • 15篇艺术
  • 9篇媒体
  • 9篇教育
  • 9篇教学
  • 7篇色彩学
  • 6篇文化
  • 6篇非物质文化
  • 5篇课程
  • 5篇非物质文化遗...
  • 5篇创意
  • 4篇动画
  • 4篇新媒体
  • 4篇信息时代
  • 4篇色彩教学
  • 4篇色彩情感
  • 4篇文化产业
  • 4篇媒介
  • 4篇民族
  • 4篇计算机
  • 3篇艺术教育

机构

  • 56篇深圳大学
  • 3篇上海大学
  • 2篇广东工业大学
  • 2篇景德镇陶瓷学...
  • 2篇教育部
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇仲恺农业工程...
  • 1篇湖南理工学院
  • 1篇澳门城市大学
  • 1篇广东技术师范...

作者

  • 56篇田少煦
  • 9篇李陵
  • 2篇康修机
  • 1篇孙海峰
  • 1篇刘运祥
  • 1篇傅向华
  • 1篇辜智慧
  • 1篇张雅
  • 1篇胡博
  • 1篇单皓
  • 1篇葛怡
  • 1篇张艳
  • 1篇孙欣
  • 1篇徐丽君

传媒

  • 9篇南京艺术学院...
  • 5篇装饰
  • 5篇湖南包装
  • 3篇美术观察
  • 3篇深圳大学学报...
  • 2篇传媒
  • 2篇人力资源管理
  • 1篇艺术科技
  • 1篇现代装饰
  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇电影评介
  • 1篇美术学报
  • 1篇深圳大学学报...
  • 1篇株洲工学院学...
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇艺术教育

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 10篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人文与科技相互融通的“数字艺术”被引量:1
2022年
“数字艺术”是以数字技术为支撑的新兴艺术样式,包括数字媒体艺术、数字动画、数字游戏、数字娱乐、数字展示、数字表演、IA艺术、智能媒体设计、VR\AR\MR\XR、电子竞技、文化遗产数字化等。技术是媒介的重要组成部分,在特定的语境下,媒介往往成为技术的代名词。麦克卢汉说“媒介即讯息”,一种媒介的产生会在社会中萌生新的行为方式和价值标准,媒介创造了新的环境而环境又影响着人们的思维方式、生产和生活方式。
田少煦
关键词:麦克卢汉媒介即讯息数字艺术电子竞技数字娱乐数字动画
信息时代色彩学研究的发展与走向被引量:6
2012年
色彩研究是一个具有悠久传统的艺术课题。早在17世纪,英国物理学家牛顿就利用太阳光进行了"光的色散"实验。20世纪初以来,色彩研究上升为系统的色彩理论,先后出现了蒙塞尔、CIE、PCCS、NCS以及中国颜色体系等不同色彩系统。我国的色彩应用也在传统纺织行业的基础上,扩展到印刷业、制造业和城市色彩规划等新的领域。但是,我国高校的艺术色彩教学还不尽人意,基本停留在20世纪中叶的水平。21世纪的色彩学研究,将会广泛依托信息化平台和数字技术,向更广阔的领域发展:色彩本体论研究将不断深入,具有中国特色的色彩情感研究将浮出水面,色彩应用将深入到相关产业的深层,成为产业不可分割的组成部分。
田少煦
关键词:色彩学色彩教学数字媒体
设计教育与文化创意产业相互融通的内在机理与实践途径被引量:2
2015年
设计教育是文化创意产业不可分割的组成部分,它们之间存在相互融通的内在机理,21世纪我国产业结构的调整和优化升级,给设计教育开辟了自身发展的崭新空间。面对新的产业环境,我们应该重新认识设计学的文化属性,揭示它既为精神文化又为物质文化的特殊本质,剖析作为"中间服务环节"和"终端文化产品"的两种设计业态,充分认识"创造力"这一文化创意产业和设计教育共同的灵魂,从而利用两者之间的亲缘关系和相依互动,构筑一个完整的设计生态链。本文探索设计教育与产业互动的教学模式,通过教学实践使设计教育与产业实现双赢。
田少煦李陵
关键词:设计教育文化创意产业
智能媒体环境下数字创意专业群教学面临的挑战被引量:3
2021年
随着大数据、云计算、5G和人工智能技术的成熟,人们在信息获取、存储、传输、检索、处理等方面的速度和效率得到了极大提升,媒介(技术)创造了新的环境,而新的环境又影响着人们的思维、生产和生活方式。国务院印发的《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》中提出“数字创意产业”,为高等教育相关专业群铺就了发展蓝图,同时也提出了新的挑战。新技术、新媒介给我们带来观念、方法、产业模式、文化消费等变化,要探索其背后可能导致的新的经济和文化增长点,让数字创意专业群教学摆脱传统教育模式的束缚,加入到崭新的专业创新和教学实践之中去。
田少煦
关键词:教学改革专业基础教学
跨媒介环境下色彩传承与人才培养
2014年
高等学校的色彩教育是色彩行业可持续发展的基础,它不仅为产业发展培养合格的后备力量,还以色彩理论、色彩方法、色彩媒介等方面的研究成果为产业应用打下基础。在色彩科学进入跨媒介发展的今天,切实做好色彩教学和色彩传承,对我国的经济建设和文化建设具有重要的现实意义。
田少煦李陵
关键词:跨媒介色彩教学
当代中国新画意摄影的文化价值探析
2022年
中国新画意摄影从画意摄影发展而来,在当代以更加成熟的影像形式彰显传统文化底蕴与新时代气息。其中,山水题材的选取反映了国人的生态理念,对于生态环境的批判体现了传统道德思想,这种一脉相承的感怀具有时代意义。从传统文化的视角来看,中国新画意摄影重构视觉经验是对文化的传承,汲取传统力量是对文化的复兴,为当代中国文化形象的传播发挥了相当积极的作用,具有深刻的文化价值。
张心宇田少煦
关键词:摄影评论当代艺术
湘西土家族盖裙图案考析被引量:10
1998年
本文从土家族地区的民俗考察入手,分析了盖裙图案“台台花”产生的历史根源、图案与民俗的关系以及组成图案的三种基本纹样之间的形式与内容,指出学术界流行的“虎头纹”假说是对盖裙图案所作的违背客观事实的主观猜测。论证了“台台花”图案是具有特殊文化内涵的一组象征符号,是土家族洪水传说在土家锦上的再现。
田少煦
关键词:土家族图案工艺美术
信息艺术的科学视界被引量:1
2005年
艺术与科学有着密切的联系,艺术是人类理解自然现象的科学,科学是发现、观察和解决问题的艺术。计算机技术的发明孕育了一种崭新的艺术形式:信息艺术,它为艺术创作提供了一种全新的方式和多维的向度,是真正意义上的科学与艺术握手的结果。本文还对科学文化与人文文化、机器和程序里的精神与情感、高科技与高思维的辩证统一等信息艺术必须关注的重要问题进行了较深入的讨论。
田少煦
关键词:艺术
视觉图形的新体系被引量:2
2009年
在我们以往的知识结构中,视觉艺术涉及的图形都是点、线、面、体几何形,以及由它们构成的各种混合形,这一切都是欧几里德几何学的结晶,似乎是天经地义的。然而,20世纪自然科学的发展,给我们展示了另一类图形的精彩,这就是自然界普遍存在的"分形"。本文回顾了延续两千多年的传统图形体系,分析了分形图形的特殊性质,归纳了分形带给我们的有益启示,展现了视觉图形的新体系。
田少煦
关键词:视觉分形
光环境与色彩设计被引量:3
2003年
光与色是环境设计中不可轻视的视觉要素。从自然光与人造光,光的色温与光的演色性,色光的混合与材质的表现几方面论述了光色原理及其在环境设计中的应用,为人们合理利用自然光与人造光提供了艺术和科学上的依据。
田少煦
关键词:自然光色光环境设计
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