甘雪波
- 作品数：5 被引量：12H指数：1
- 供职机构：思茅师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 交际教学法在初中英语教学中的应用被引量：12
- 2002年
- 从交际教学法理论出发 ,分析了交际教学法与语言的关系 ,并联系初中英语教学实际 。
- 张祖丽甘雪波
- 关键词：交际教学法交际能力语言能力
- 合作学习与大学英语口语教学
- 2011年
- 合作学习是当前国内外第二语言教学中被广泛应用的教学理论,它突出以学习者为中心的教学原则,最大限度地为学习者提供参与和实践的学习过程。在合作学习理论指导下,结合教学实践,探讨合作学习在大学英语口语教学中的积极作用。
- 甘雪波周建红
- 关键词：大学英语口语教学
- 英语教学中师生互动,共同创新初探
- 2004年
- 针对《英语课程标准》(试验稿)的基本理念,在英语教学中要面向全体学生,注重素质教育; 突出学生主体,尊重个体差异;注重过程评价,促进学生发展。重视并善于构建师生互动,就有利于我们取得 更好的教学效果,从而实现预期的教学目标。
- 马 丽甘雪波
- 关键词：师生互动
- 民族聚集地任务型教学途径的实践与思考——以普洱市澜沧县一中为例
- 2007年
- 教育部制定的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》于2001年9月开始在全国范围内开始实验。《课标》倡导采用任务型教学途径。在少数民聚集地是否能顺利、保质有效的实施,是一个急需解决的问题。因而,我们以普洱市澜沧县一中为改革实验点,推行任务型教学途径改革实验,经过4年的改革和实验,取得了一定的效果,但是同时也反映出了一些问题。这对我们今后在少数民族聚集地更好推进和普及新课程理念提供参考。
- 周建红甘雪波罗杨梅
- 关键词：英语教学任务型教学
- 英语专业学生自主学习能力调查与分析
- 2009年
- 自主学习是当今广受关注的一种实效显著的教学理论与策略体系,自主学习能力是学生终身学习和毕生发展的基础。在此以自主学习理论为依据,通过问卷和访谈对师范专科英语专业学生的自主学习能力进行了调查与分析,并根据调查结果就培养英语专业学生的自主学习能力提出了几点见解。
- 柴树虹甘雪波
- 关键词：自主学习能力问卷
