王雅娟
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：首都医科大学卫生管理与教育学院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生更多>>
- 浅析高校大学英语听力教学现状与对策
- 2010年
- 本文根据《大学英语课程要求》中对听力的要求以及笔者多年的教学实践,指出大学英语听力教学现状中存在的三方面的问题,即学生的学习障碍,教师的教学方法和教学理念方面的问题以及各高校在课程设置和教师评价体系方面的问题,并提出了改进问题的方法。
- 王雅娟
- 关键词：课程要求听力教学语音听力技巧
- 探讨大学英语阅读教学中存在的问题
- 2011年
- 随着大学英语教学改革的不断深入和发展,大学英语教学的重心开始向听说转移从而忽略了阅读教学的重要性。本文将阐述阅读教学的重要性,并从学生和教师两个层面分析阅读教学中存在的问题,并通过教学实例阐述解决问题的个别方法。
- 王雅娟
- 关键词：大学英语主题句文化背景
- 首都医科大学英语网络化考试问卷调查与分析被引量：1
- 2009年
- 网络化考试是基于计算机网络技术和数据库技术的应用系统。它充分发挥网络和计算机的优势,实现网络平台上动态实时的考试训练和评估,为教学效果提供及时、科学、准确的反馈,为教学方式和方法的改进提供科学依据,形成良性的教学循环,使考试不再只是过程,也给传统的测评方式带来了一次革命。为了探索构建一套科学系统的首医大学英语网络化考试模式,通过对635位学生的问卷调查,统计分析,学生普遍认为网络考试能够考察测试者全方位的英语能力,网考相对增加了公正性、公平性和安全性,能有效防止泄题和考试作弊现象,同时实现考务管理的信息化,提高了考试组织效率。
- 黄一瑜王雅娟任雁赵钧陈远亮
- 关键词：网络化考试问卷
- 开设英语选修课《英语国家社会与文化入门》的启示
- 2009年
- 在医学生中开设英文选修课是高等医学教育改革中的一种全新的尝试,本文通过对选修课《英语国家社会与文化入门》的问卷调查的统计结果进行分析,从选课目的、教学内容和教学方式、学生的配合情况和认知程度、以及教学效果四个方面进行分析,点明了今后医学院校人文素质教育的重点和方向。
- 王雅娟
- 关键词：人文素质教育英语选修课
- 医学院校本科生英语写作中的问题分析
- 2012年
- 写作是反映一个人英语水平的很好的一个衡量指标。首都医科大学本科生在写作过程中出现了很多问题,笔者通过多年的教学实践对这些问题进行了分类整理,并且提出了解决这些问题的具体方法。
- 王雅娟
- 关键词：大学英语写作汉语思维
- 图式理论指导下的大学英语阅读教学策略
- 2010年
- 培养学生的阅读能力是大学英语教学的一项重要任务。培养学生的阅读能力成功与否很大程度上取决于教学的策略性。积极有效的阅读训练应当将语言知识的习得与阅读策略的训练相结合,利用图式理论指导阅读,将会对把握文章内涵、内容和整体脉络起到至关重要的作用,从而可以达到最佳的阅读效果。不仅有利于学生提高思维速率,而且有助于他们形成自主学习的能力,为终身学习奠定基础。
- 黄一瑜王雅娟
- 关键词：图式理论阅读教学教学策略
- 培养大学生外语自主学习能力的研究
- 2006年
- 为提高学生的外语自主性学习能力,本研究以首都医科大学三级的64名学生为对象,进行了元认知策略、认知策略和社会与情感策略的综合训练。结果表明,学生运用认知策略和社会与情感策略的能力有明显提高,在元认知策略的确定学习目标,制定计划方面也有提高,但在对学习监控和自我评估方面提高不大。实验证明策略培训可以提高学生自主学习的能力,但要出于学生志愿,另外策略培训在高年级进行为宜。
- 段平顾维萍唐冉菲王雅娟监艳红
- 关键词：外语教学
