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杨卫明

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：河北软件职业技术学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇主客体
  • 1篇交互质量
  • 1篇交互主体

机构

  • 1篇河北软件职业...

作者

  • 1篇崔佳
  • 1篇杨卫明

传媒

  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
交互“主客体”模式设计及其质量控制策略
2007年
网络教学交互是为了创设良好的网络学习环境,提高学习者参与网络学习的积极性、主动性,增强他们学习的动机,从而提高网络教学的效果。本文根据网络教学中交互的"主客体"特性及其交互性提出了网络教学交互过程的模式,并对如何保障交互的质量做了深入的分析。
杨卫明崔佳
关键词：交互主体交互质量
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共1页<1>
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