朱守业
- 作品数:30 被引量:198H指数:6
- 供职机构:江苏师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金徐州师范大学校科研和教改项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生哲学宗教更多>>
- 课程学习自我测试平台的创新设计与开发——以《数字影像技术》测试平台开发为例被引量:1
- 2011年
- 《数字影像技术》测试平台是专用于数字影像技术课程的测评系统。该平台运用以学生为中心的设计理念对平台体系结构、功能模块、试卷进行设计,采用丰富交互联网应用技术进行开发,旨在通过自我测试促进学生自学意识的提高,促进学生自学能力的提升,促进学生摄影知识的掌握和摄影能力的提高。
- 王斌陈琳朱守业
- 关键词:数字影像数字影像技术自我测试
- 基于小波变换和改进SVD的红外图像去噪被引量:10
- 2009年
- 针对小波变换红外图像去噪需要已知噪声先验知识的缺点,提出了一种基于分块奇异值分解的正交小波变换红外图像去噪新算法。首先对红外图像进行离散正交小波变换,并对高频图像采用改进的分块奇异值分解估计小波系数,其中对奇异向量采用傅里叶变换进行了修正;最后将低频图像与估计的高频图像通过小波反变换得到去噪图像。仿真结果表明,该图像去噪算法能在无噪声先验知识条件下有效去除图像噪声,信噪比有了明显提高,并获得了良好的主观视觉效果。
- 黄飞江朱守业
- 关键词:红外图像去噪正交小波变换奇异值分解傅里叶变换
- 小型汉字库制作及汉字显示被引量:1
- 2000年
- 介绍在西文环境下显示汉字中文信息及制作小型汉字库的原理及方法,同时给出了该方法的实现过程,并利用C语言对主要过程算法作描述,相关程序均在TurboC(Ver2.0)集成开发环境下编译通过.该实现方法无需中文环境支持,因此可以为用户节约资源,提高系统的运行速度和资源利用效率.
- 朱守业
- 关键词:汉字库汉字显示CCDOS汉字系统
- 提高C/S模式数据库系统性能的技巧
- 2003年
- 朱守业唐汉雄张超英贺无名
- 关键词:C/S模式数据库系统应用程序
- 高校数字校园的生态化建设研究被引量:6
- 2013年
- 目前,我国高校数字校园已进入整体建设阶段,为解决前期局部建设遗留的问题,迫切需要一种新的视角来探讨数字校园系统建设及其可持续发展问题。文章从高校数字校园建设现状出发,运用教育信息生态学的"系统"和"生态"理念对数字校园进行重新定位和审视,构建了高校数字校园的生态化建设模型,并对高校数字校园的生态化建设提出了几点建议,旨在引起人们对数字校园生态可持续发展问题的关注。
- 张明弟朱守业
- 关键词:生态化建设可持续发展
- 基于手持设备的教育游戏设计研究
- 2013年
- 阐述了基于手持设备教育游戏的相关概念及特性,分析已有的相关研究成果,提出了基于手持设备的教育游戏的设计原则和设计策略,以及基于手持设备教育游戏设计的基本流程。从软件工程学的角度对教育游戏的开发流程进行了探讨,并对其未来发展进行了展望。
- 陈忍朱守业
- 关键词:教育游戏
- 一种基于联邦学习的个性化学习推荐系统
- 本发明涉及个性化学习推荐技术领域,且公开了一种基于联邦学习的个性化学习推荐系统,个性化学习推荐模块包括:用于将不同来源的学习者数据分散存储在各自的设备或本地服务器中的数据分区与存储模块;用于跟踪记录每个用户在学习过程中掌...
- 李康康朱守业
- 基于多特征融合和Adaboost算法的图像检索被引量:5
- 2007年
- 提出了一种多特征融合的图像检索方法。首先将图像进行分块,并提取分块主色,然后采用主色直方图作为图像的颜色特征。同时,提出采用Gabor小波描述图像的纹理特征,采用小波矩描述形状特征,最后将三种不同特征进行融合的检索方法。为了提高图像检索的准确度,提出Adaboost的相关反馈算法,在反馈过程中,Adaboost算法对特征进行降维,加快检索的速度。最后分别给出基于单一特征,特征融合和相关反馈方法的查准率和查全率,并对实验结果进行分析。
- 朱守业
- 关键词:图像检索ADABOOST算法
- 微课程的设计与开发探析
- 2017年
- 在碎片化学习时代,微课程这种高效、便捷、碎片化的学习方式成为越来越多人的选择,引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注。笔者介绍了微课程的基本含义,分析了微课程的特点与设计原则,详细剖析了微课程教学设计的步骤,以期能够丰富微课程设计与开发的理论。
- 王晓燕朱守业陈晨王浩
- 关键词:教学设计PPT
- 面向移动学习的课程设计和学习模式被引量:64
- 2008年
- 设计有效的移动学习(m-Learning)课程和学习模式能够提高移动学习效率,使学习者真正受益于移动学习带来的学习便利。文章首先介绍了移动学习的相关研究和应用背景,然后从课程的内容设计、媒体设计、交互设计等方面提出适合移动学习的课程设计方法,并给出一个具体的设计实例,最后介绍了面向移动学习的几种典型学习模式。
- 朱守业
- 关键词:课程设计