尹小荣
- 作品数：26 被引量：82H指数：6
- 供职机构：新疆师范大学国际文化交流学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 语言安全视角下的新疆语言战略研究被引量：11
- 2015年
- 新疆的语言文字安全关系国家语言文字权力的实现、地区的语言和信息安全、语言文字的相对独立性以及语言传承和发展等方面。文章指出"多语共存,合而不同"的语言安全战略不仅符合系统论的分析,还有民族学和文化学的理论根基。这一安全战略的实施重点应放在明晰区域战略目标,树立语言安全理念;扩大语言战略视域,重点关注语言科技;提升"四个认同"的战略地位,构建和谐语言生活和调试母语战略重点,建构母语规划体系等方面。
- 尹小荣
- 关键词：语言规划
- 从教师认同反窥教育改革的价值取向
- 2018年
- 本文描述了当前教师的自我认同、职业认同和专业认同三方面的研究，在此基础上进一步反观其与教育改革价值取向的关系。研究发现，教师的自我认同过程与教育改革的时间取向相似，均已现在为中心；职业认同与关系价值相同，均体现了协同关系；专业认同具备行为指向的价值观。因此，教师发展和教师认同对教育改革至关重要，应当受到更多关注。
- 尹小荣
- 关键词：自我认同身份认同教育改革
- 锡伯族家庭语言保持现状透析被引量：9
- 2013年
- 文章从语言使用、语言能力和语言态度三个方面对新疆察布查尔锡伯自治县的家庭语言保持现状进行描述,经过对比发现三者在代际传承中都不同程度地出现了差异。该研究认为应该弘扬民族优良传统,缩短代际语言使用和语言能力的差距,坚守家庭语言使用的阵地;改变传统的语言工具观,重视语言的文化属性和认知属性;改变自上而下的线性语言规划观,建立起多领域、多主体共同配合的立体语言规划观。
- 尹小荣刘静
- 关键词：语言使用语言能力语言态度
- 新疆高校教师对于大学生参加校外培训的知晓度调查研究被引量：1
- 2018年
- 大学生参加校外培训是新疆高校提升学生实际技能,促进他们了解社会的重要措施,高校教师对此的知晓度和所持态度会对校内教育、课堂教学产生影响。通过问卷和访谈的形式调查新疆高校教师对学生参加校外培训情况的了解程度、获得信息的渠道、处理方式、评价及态度等,可以为形成行之有效的对策建议提供参照和借鉴。
- 朱洪斌李学民尹小荣
- 关键词：校外培训知晓度
- 《全球化与本土化背景下的C-H学生教育》述评
- 2020年
- 本文在介绍编者的基础上对所选著作进行简要评介,分章节概述了主要内容。该书描述了21世纪接受华语教育的学生的认同多样性、动态性和能动性;例举了影响他们地域化认同的教育模式、就业市场、语言等级制度和种族关系、当地校园文化以及主流文化等因素;也指出了影响这些学生语言实践和语言选择并妨碍他们全面发挥潜力的“全球单语主义”惯习。最后该书建议:在全球化和本土化的社会环境中,我们需要充分了解学生不同的移民和教育经历,形成一种去精英化、去模式化、去资本驱动的多语和多元文化的教育方式。
- 尹小荣
- 关键词：本土化
- 双言制理论的演变:概念、类别和模型被引量：1
- 2018年
- 双言制理论是社会语言学的重要概念。但通过文献研究,本文发现国内外对双言制的关注程度还远远不够,且在双言的定义、分类和模型等方面都存在分歧。结合当代中国的"理性双言生活"特征,本文提出:国内学者应当适时地对双言制理论进行反思;应当将狭义的"标准语—方言"的双言概念拓展到两/多种语言变体、两/多种交际规范或交际语体等广义概念中来;应当秉持动态的双言理念,历时记载不断变化的双言生活。
- 尹小荣
- 言语社区理论下的语言资源价值评估被引量：9
- 2013年
- 语言资源从功能的角度可以分为自然语言资源、经济语言资源和环境语言资源,三者分别体现了语言资源的存在价值、经济价值和环境价值。由于语言资源的特殊性及变化性,对它的价值评估不能是线性的、单维的,而应从不同角度、不同层面对三种价值同时监测,并遵循一些原则。而运用言语社区理论对语言资源的价值进行评估,能够很好地体现这些原则,做到地域性与国际性并进、稳态与动态相结合、宏观和微观同构以及主观与客观相统一。这一研究不但扩大了言语社区理论的应用,而且有助于实现资源与语言共同建设的国家语言资源发展战略,有利于促进资源与经济发展的良好互动,有利于监测国家的语言安全。
- 尹小荣李学民靳焱
- 关键词：语言资源言语社区语言经济
- 微观语言规划的理论与实践研究
- 近期国内语言规划和语言政策研究者出版的系列论著和各色皮书为我们描述了纷繁复杂的世界语言生活,也提出了多语共建人类命运共同体、语言资源保护、语言扶贫、语言安全和语言智能等研究命题,以此服务国家语言战略。但国家宏观层面的语言...
- 尹小荣
- 文献传递
- 现代汉语中外来词的音译被引量：1
- 2009年
- 汉语外来词的翻译采取的两种主要方法是音译与意译。由于汉语构词时却往往带有一种抗拒音译的倾向,因此汉语中外来词的翻译经历了由音译到意译的过程,但近几年来,音译外来词的数量却与日俱增。文章试图分析抗拒音译的倾向产生的原因以及导致近几年来音译词增多的社会及语言因素,提出汉语中外来词的音译存在其自身的特点,即抗拒与发展并存。
- 刘静尹小荣
- 关键词：外来词音译
- 语言问题安全化的反思被引量：3
- 2017年
- 本文运用哥本哈根学派的安全化理论检视了我国语言安全研究的现状及问题。指出当前语言安全研究中,对安全的内涵界定过于狭窄。提出应当超越传统的客观性威胁定义,加入具有主体间性的话语安全和社会认同安全。本文通过实证分析发现,语言安全研究应当在主导价值领域拓展的同时,实现指涉对象和行为主体的多样化,并从历时的角度建构安全化的过程。
- 尹小荣
- 关键词：语言政策语言规划
