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夏晓烨

作品数:12 被引量:52H指数:3
供职机构:河北师范大学生命科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 8篇教学
  • 4篇教师
  • 2篇综合实践活动
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇顶岗实习生
  • 1篇性学
  • 1篇学生自学能力
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习方...
  • 1篇研究性学习活...
  • 1篇眼部
  • 1篇眼部损伤
  • 1篇幼虫
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇生物教学

机构

  • 11篇河北师范大学
  • 1篇河北医科大学...
  • 1篇河北省教育科...
  • 1篇石家庄市教育...

作者

  • 11篇夏晓烨
  • 3篇李秋石
  • 2篇段相林
  • 1篇郝玉华
  • 1篇任梦然
  • 1篇史蕙苓
  • 1篇李红敏
  • 1篇贾志旸
  • 1篇赵静
  • 1篇张锦
  • 1篇甄成
  • 1篇李帅
  • 1篇张晓理

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中华眼科杂志
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教育学报
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇第十届全国高...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1993
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中学生物教学设计的策略及分析被引量:1
1999年
夏晓烨
关键词:光合作用中学生物教学媒体教师主导知识结构
综合实践活动的选题被引量:2
2009年
选题是综合实践活动的重要环节,它直接影响活动的方向,并决定了预期活动的成败。结合综合实践活动教学的理论成果和现实实践,笔者主要从选题的原则、课题的来源和选题的策略三方面提供一些经验和方法。
李秋石夏晓烨
关键词:综合实践活动实践活动教学
在“人体组织解剖学”教学中培养学生自学能力初探——《人体组织解剖学》课系列教学改革之四被引量:1
1993年
根据师范院校的教育特点,本着开发智力,培养学生自学能力的精神,我们在教学过程中采取了“学”、“导”、“讲”、“查”的教学方式,变“教中学,抱着走”为“学中教,指着走”,使学生的自学能力得到了锻炼和提高.
段相林夏晓烨孙中玉
关键词:教学
课程建设的内涵、目标及相互关联被引量:23
2007年
课程建设是提高教学质量、深化教学改革的一项综合性整体建设。深入开展课程建设的研究和实践,对提高课程建设的质量将起到重要推动作用。本文结合多年来的教学工作研究与实践,重点阐述课程建设的内涵、目标,以及课程建设各项内容的相互关联等。
夏晓烨段相林
关键词:课程建设教学质量教学改革教学工作
基于概念图策略谈初中生物重要概念的教学被引量:5
2015年
重要概念是学科教学的灵魂和骨架。在新版义务教育生物学课程标准中,协助学生习得重要概念是生物教师的中心任务,如何在课堂教学中渗透重要概念则显得尤为重要。概念图在近些年来逐渐成为一种有效的教学辅助工具,在概念教学实践中引入概念图策略,能够为重要概念的建构提供便利。
赵静甄成李帅张晓理夏晓烨
关键词:概念图教学
从教学行为看教师对教育观念的认定被引量:1
2001年
教师的教学行为受其教育观念的支配,课堂上表现出来的教学行为是教师所持有的教育观念的体现.新时代,教师的教育价值观、教学过程观、教师观、学生观、教学评价观正在发生着可喜的变化.
夏晓烨李红敏周予新
关键词:教育观念教师教学行为教育价值观教师观教学评价观
教师教学能力发展的'课例研究'范式
课例研究是教学共同体在一定的教育理论指引下,围绕实践中的问题,在课堂教学过程中反复研究,提炼经验,改善教学,最终促进学生有效的学习,提升教师专业化水平的行动过程。基于概念理解,在职前生物学教师教育、职后生物学教师教育领域...
夏晓烨李秋石
顶岗实习生开展研究性学习活动的方式——兼述农村教师学习共同体被引量:1
2011年
顶岗实习生在农村开展研究性学习活动必然会迅速提升其教学实践水平。随着改革的推进,农村本土教师、农村教育硕士和顶岗实习生形成农村教师学习共同体是在农村学校开展研究性学习活动的组织保障。农村基础教育课程改革与农村教师学习共同体的专业发展中,需要转变农村教师学习共同体的学习观念。基于农村课程资源的研究性学习方式的实施可以丰富、活化农村学习共同体对研究性学习方式的理解,从而改变农村学生的单一学习结构。在农村实施研究性学习方式有不同的途径,可以采用多样的活动类型。
李秋石夏晓烨
关键词:顶岗实习研究性学习方式课程资源
青刺蛾幼虫致眼部损伤一例
2001年
贾志旸夏晓烨郝玉华史蕙苓
关键词:眼部损伤
综合实践活动有效指导的“八大技巧”
2016年
综合实践活动课是的出现使教师面临新的挑战,教师对于学生的指导直接关系到综合实践活动目标的达成情况。教师在指导学生时要做到注重学生自主性、提供技术指导、及时沟通、开放学习时空、督促保存资料、引导结题、鼓励展示成果及对学生做出评价等。
张锦夏晓烨
关键词:综合实践活动教师指导
共2页<12>
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