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周保利

作品数:15 被引量:147H指数:7
供职机构:河北师范大学教育学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题河北省教育厅社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇高等教育
  • 2篇家庭
  • 1篇大学校长
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化背景
  • 1篇贷款
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇有效教学
  • 1篇职业化
  • 1篇中美高等教育
  • 1篇师专
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生个性
  • 1篇助学
  • 1篇助学贷款
  • 1篇资格证书

机构

  • 15篇河北师范大学
  • 1篇河北大学
  • 1篇石家庄邮电职...
  • 1篇太原师范学院
  • 1篇石家庄市第十...

作者

  • 15篇周保利
  • 2篇张秀阁
  • 2篇吴金昌
  • 2篇吴江
  • 1篇耿文侠
  • 1篇高小立
  • 1篇朱文富
  • 1篇杜智萍
  • 1篇闰桂娥

传媒

  • 4篇河北师范大学...
  • 2篇河北大学学报...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏高教
  • 1篇成人教育
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇高教发展与评...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2004
  • 4篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中学生个性与父母教养方式研究被引量:5
2002年
本文旨在探讨中学生个性与父母教育方式的关系。采用的方法是,以父母教养方式问卷(EMBU)和卡特尔个性因素问卷(16PF)为测试工具。对100名中学生进行测评的结果表明,父母教养方式对子女个性的形成有一定的影响。
张秀阁吴江周保利栗书香
关键词:中学生教养方式家庭教育
美国高等教育经费来源的特点及其借鉴被引量:22
2000年
美国高等教育的经费主要来源于政府、学杂费及销售及服务收入。
周保利
关键词:美国高等教育
美国中小学教师专业化初探被引量:13
2002年
美国是世界上最早提出教师专业化这一概念的国家。教师职业的专业化体现在五个方面 :一是未来的教师必须在高等院校接受严格的专业培训 ;二是教师的专业发展必须伴随着整个从业过程 ;三是教师在教育行业中具有很高的权威性 ;四是教师的经济报酬比较高 ;
耿文侠周保利
关键词:教师职业中小学教师资格证书
二战后美国营利性大学的快速发展及其历史意义被引量:1
2012年
营利性大学在美国高等教育体系中占有重要的位置。二战之后,营利性大学进入快速发展时期,联邦政府的补助与调控为营利性大学提供了良好的发展氛围,营利性大学的数量、招生规模增长迅速,办学的规范化程度不断提高。20世纪90年代以来,美国的营利性高等教育机构在所有制形式、校区数量和覆盖区域、颁发的学位等方面呈现出明显的多样性。
周保利闰桂娥
大众化背景下的中美高等教育结构比较被引量:10
2002年
精英阶段的高等教育与大众化阶段的高等教育在结构上有很大的不同。中美两国的高等教育在层次结构、经费来源渠道、教育对象等方面都存在着明显的差异。对中美高等教育的结构进行比较分析 ,对于进一步明确我国高等教育的发展方向。
周保利吴金昌
关键词:大众化高等教育教育比较教育结构教育经费
美国家庭高等教育费用的结构及特点被引量:10
2004年
美国家庭承担的高等教育费用包括固定费用和非固定费用两个方面。随着总量的不断增加 ,美国家庭承担的高等教育费用也呈现出一些新的特点。对美国家庭承担的高等教育成本的结构和特点进行研究 ,对于改革我国高等教育的收费体制 ,是非常有意义的。
周保利
关键词:家庭高等教育
“下一代的科学标准”——2013年美国基础教育科学课程标准评析被引量:6
2014年
为了适应社会发展的需要,提高科学教育的水平,美国于2103年4月公布了题为《下一代的科学标准》的基础教育科学课程标准。该标准规定了基础教育各学段科学教育各学科的教学内容,明确了评估学生成绩的三个维度。该标准的颁布和实施,将对美国基础教育阶段的科学教育产生巨大的影响。
周保利
关键词:基础教育课程标准
牛津大学导师制的传播意义被引量:27
2011年
牛津大学导师制是牛津大学本科教学的核心和基础,也是其卓越教学质量得以保障的关键因素。牛津大学导师制不仅对英国高等教育产生了重要影响,而且在世界诸多国家广为传播。尽管很少有国家能够实施牛津大学式的导师制,但是其独特的教学理念已为很多大学所接受。各国借鉴导师制的经验足以为我国推进本科导师制改革,提高大学教学质量提供有益的启示。
杜智萍周保利
关键词:导师制教学质量
美国有效教学研究述评被引量:1
2014年
美国有效教学的研究是一个逐步深入的过程,经历了揭示进行有效教学的教师的特征、探讨有效教学行为、制定有效教学标准三个阶段。回顾美国有效教学研究的历程.对我国教育改革的深入和教育质量的提高具有重要的意义。
周保利金萍
关键词:有效教学
面对WTO的选择:中国大学校长职业化被引量:17
2002年
中国大学校长职业化是经济全球化背景下社会分工不断细化的客观要求 ,是教育国际化趋势下中国高等教育加速发展的迫切需要 ,是中国高等教育加快改革开放进程 ,迎接WTO挑战 ,积极参与教育服务贸易竞争的必然选择。文章重点围绕着中国大学校长职业化理念的推出、概念的界定以及职业化校长的能力结构等有关问题进行了全面而深刻的论述。
吴江张秀阁周保利
关键词:WTO大学校长职业化校长
共2页<12>
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