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向红
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泰山学院教师教育学院
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艺术
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合作作者
程亚旭
平顶山学院师范教育学院
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试论建构主义理论下的传统音乐教学改革
建构主义教学模式是目前国际上流行的一种教学模式,对革新传统的教学模式具有深远的意义。本文借鉴建构主义的教学理论从音乐教学过程中的师生关系、评价体系两个方面提出了一些看法。
向红
程亚旭
关键词:
建构主义
音乐教学
师生关系
文献传递
浅淡高师音乐欣赏教学
2007年
高师音乐教育改革一直是音乐教育工作者关注的焦点,本文对音乐欣赏教学的重要性作了必要的阐述,并着重对音乐欣赏的教学方法提出了若干思路。
程亚旭
向红
关键词:
音乐欣赏
教学
审美
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