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叶碧容

作品数:9 被引量:46H指数:4
供职机构:厦门医学高等专科学校更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 7篇护理
  • 5篇就业
  • 5篇就业能力
  • 5篇本科
  • 5篇本科生
  • 4篇护理本科
  • 4篇护理本科生
  • 3篇学士
  • 3篇教育
  • 2篇实训
  • 2篇教学
  • 1篇信度
  • 1篇血源
  • 1篇血源性
  • 1篇血源性传播
  • 1篇血源性传播疾...
  • 1篇影响因素
  • 1篇实训教学
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 5篇福建医科大学
  • 3篇厦门医学高等...
  • 1篇井冈山大学

作者

  • 8篇叶碧容
  • 3篇姜小鹰
  • 1篇杨亚军
  • 1篇姜淑玲
  • 1篇苏惠玉
  • 1篇孙停瑞
  • 1篇王秋端

传媒

  • 2篇中华护理教育
  • 1篇井冈山医专学...
  • 1篇福建医科大学...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2015
  • 5篇2013
  • 2篇2009
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
护理本科生就业能力评价指标体系的构建与实证研究
目的:  (1)构建护理本科生就业能力评价指标体系,研制并评价护理本科生就业能力评价量表,为护理本科生就业能力的实证研究提供一个测量工具。  (2)通过实证研究,了解福建省护理本科生就业能力的现状,分析其影响因素,为高等...
叶碧容
关键词:护理本科生就业能力
福建省护理本科生就业能力现状分析与对策被引量:8
2013年
采用自行设计的护理本科生就业能力量表和一般资料问卷,对福建省3所普通高等护理院校620名本科生进行问卷调查。结果显示,护理本科生就业能力处于中等偏上水平,学习主动性、自我评价、实习环境是影响护理本科生就业能力的因素。建议增强本科生的学习主动性,指导本科生正确、积极地进行自我评价,创设良好的实习环境,从而促进护理本科生就业能力的提高。
姜小鹰叶碧容
关键词:教育护理学士就业能力影响因素
关于《护理学基础》实训教学的探讨
2009年
目的探讨《护理学基础》实训教学方法。方法分析我校多年来所采用的多种教学方法与手段,总结能明显提高实训教学效果的经验。结果护理实训的教学效果明显提高,同时促进学生学习的积极性与主动性,普遍提高学生的操作技能。结论我校实训教学经验具有一定优势,值得在护理教学课堂推广使用。
叶碧容
关键词:护理学基础实训教学
福建省护理本科生就业能力的评价研究
目的 分析福建省护理本科生就业能力的现状及其影响因素,为高等护理教育的人才培养和评价提供参考依据.方法 采用自行设计的护理本科生就业能力评价量表和一般资料问卷,对福建省3所普通高等护理院校620名应届本科生进行问卷调查....
叶碧容
关键词:教育护理学士就业能力
护理本科生就业能力评价量表的信度与效度研究被引量:3
2013年
[目的]检验护理本科生就业能力评价量表的信、效度。[方法]采用经专家咨询法构建的护理本科生就业能力评价量表,对217名护理本科生进行测评,检验量表的内在一致性信度和结构效度,并抽取其中的36名检验其重测信度。[结果]形成具有4个维度12个二级指标67个条目的护理本科生就业能力评价量表,Cronbach’sα系数为0.973,各维度Cronbach’sα系数为0.893~0.957,重测信度为0.740。[结论]护理本科生就业能力评价量表具有良好的信度和效度,且符合心理测量学的要求,可作为护理本科生就业能力的一个测评工具。
叶碧容姜小鹰
关键词:护理本科生就业能力量表信度
思维导图在基础护理综合实训中的应用研究被引量:22
2015年
目的评价思维导图在基础护理综合实训中的应用效果。方法将272名护理专科学生随机分为对照组(n=154)和试验组(n=118)。对照组采用传统教学法,试验组采用思维导图教学法。比较两组学生期末技能考核成绩,并采用问卷调查试验组学生对思维导图的效果评价。结果期末技能考核成绩试验组为(90.08±3.20)分,对照组为(88.72±5.33)分,差异有统计学意义(t=2.625,P=0.009)。试验组学生对思维导图教学法持肯定态度。结论将思维导图运用于基础护理综合实训,有利于发挥学生的主体地位,促使学生系统化记忆和理解知识与技能,从而提高学生的技能水平和学习效果。
叶碧容苏惠玉王秋端孙停瑞
关键词:教学方法思维导图基础护理
护生血源性传播疾病防护教育的对策
2009年
为减少护生血源性传播疾病的发生,分析护生发生血源性传播疾病的常见原因,建议从校、师、生三方面加强对在校护生进行血源性传播疾病的防护教育,以提高护生自我防护意识和能力。
叶碧容姜淑玲杨亚军
关键词:防护教育血源性传播疾病
运用Delphi法构建护理本科生就业能力评价指标体系的研究被引量:9
2013年
目的构建护理本科生就业能力评价指标体系。方法运用Delphi法对26名护理专家进行2轮问卷咨询。结果 2轮咨询专家的积极系数分别为89.7%和100%;权威系数为0.869;专家意见的协调系数分别为0.205和0.212,差别均有统计学意义(P<0.01);经过2轮咨询 ,最终确立由4个一级指标、13个二级指标和82个条目构成的护理本科生就业能力评价指标体系。结论本研究专家积极性高,代表性强,权威程度和协调程度好,形成的护理本科生就业能力评价指标体系能较好地反映研究主题,为护理本科生就业能力评价的研究提供参考依据。
叶碧容姜小鹰
关键词:教育护理学士就业能力
共1页<1>
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