刘英波
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
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- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术艺术文学更多>>
- 语境因素对歧义解歧过程中心理策略的影响
- 2012年
- 自然语言中句法歧义的理解过程始终充满来自于语境因素的影响,任何单纯考虑句法分析或单纯强调心理分析的研究都是片面的,应两者兼顾,只有这样,我们所得到的语言机制理论才会具有更强的解释力和灵活性。
- 刘英波
- 关键词：语境句法歧义心理过程
- 政府公共管理绩效考评体系与方法被引量：3
- 2009年
- 分析了目标管理与新公共管理两个政府公共管理绩效考评的主要理论基础,设计出政府公共管理绩效考评体系的一系列基本环节:考评体系分析、目标定位、指标体系构建、分数评定.基于不同目标定位,重点分析了权重与多指标集结的不同处理方式;分别介绍了经济建设类与非经济建设类单项指标数值处理方法;研究了绝对量与相对量合成方法;给出了指标值的无量纲化处理方法;分别运用序关系分析法与改进拉开档次法确定一级与二级考评指标权重,实现多属性评价集成.示范性应用结果验证了该考评体系的有效性.
- 侯宏波郭亚军刘英波
- 关键词：新公共管理绩效考评
- 认识论视野中隐喻的认知价值研究
- 2014年
- 词语的隐喻意义通常不是词语的常规意义。同样的语句可以被理解作隐喻,也可以被理解作谎言,但两者的区别在于隐喻正确表达了说话者的认识。富于认识论价值的隐喻并不简单地表述先在的相似性,而是通过创造相似性而成为人类认识真理的重要方式。随着人类社会和科学探索向纵深发展,隐喻性思维越来越成为人类扩展自身知识范围必不可少的工具。
- 刘英波
- 关键词：隐喻认识论真理
- 纽马克文本类型理论视角下的汉英商号翻译策略探究被引量：6
- 2018年
- 主要参阅了2016年《财富》500强企业的中英文商号,并在纽马克文本类型理论指导下对其进行了分析研究,尝试从"效果优先"和文化内涵处理2个方面探究汉英商号翻译的具体方法,以期在汉英商号翻译方面为翻译工作者提供一些借鉴。
- 刘英波张艳美
- 关键词：商号
- 浅析弗吉尼亚·伍尔芙的人生哲学在《海浪》中的体现被引量：1
- 2020年
- 弗吉尼亚·伍尔芙作为文学的革新者,其小说具有一种独特的诗歌特征。《海浪》就是伍尔芙把她的诗小说理论付诸实践而创作的一部作品。《海浪》的语言带有诗的节奏、内容具有诗的意韵、意象富有诗的象征,完全就是一部气势恢宏、意境深遂的古典诗剧。这也是伍尔芙对小说艺术创作的一个重大贡献。
- 刘英波
- 关键词：创造力自我价值理性主义
- 后殖民语境下英语教师双重身份的困扰
- 2008年
- 在殖民主义时期之后,西方发达资本主义国家以政治、经济实力为后盾,继续对前殖民地和第三世界国家实行文化渗透和控制,而第三世界国家的人民也在采取措施来抵抗西方国家的文化霸权。在这样的情况下,作为一名英语教师,笔者在进行文化教学的过程中,会不知不觉地充当西方文化的传播者;而同时作为一个中国人,爱国之心又会驱使笔者保护本族文化,这便引发了笔者对自己双重身份的思考。
- 吕侠刘英波
- 关键词：后殖民主义英语教师文化霸权语言帝国主义
- 句法歧义句的语境因素研究
- 2012年
- 句法歧义现象的存在是导致自然语言理解过程复杂性的重要因素。本文讨论了理解句法歧义句的心理过程,探讨了语境因素对这一过程所采取的心理策略的影响。指出自然语言中句法歧义的理解过程始终充满来自于语境因素的影响,任何单纯考虑句法分析或单纯强调心理分析的研究都是片面的,今后的研究应两者兼顾。
- 刘英波
- 关键词：语境句法歧义心理过程
- 大学英语教师的自我认同身份与目标身份之间的差异分析
- 2012年
- 本文从教师和学习者的双重角度分析了大学英语教师的自我认同身份(avowed identity)与目标身份(ascribed i-dentity)之间差异的产生原因及其可能产生的结果,并针对相应的问题提出了具体的建议和措施。
- 吕侠刘英波
- 关键词：英语教师
- 后殖民电影《印度支那》中的文化身份认同问题探究被引量：1
- 2012年
- 本文讨论了电影《印度支那》中三位主要人物的文化身份认同问题,强调在文化身份构建的过程中人们面临的困惑和不确定性,进而说明文化身份的构建是流动的、不断变化的动态过程。
- 吕侠刘英波
- 关键词：后殖民主义文化身份身份认同
- 论英语教师的语言态度对外语教学的影响被引量：1
- 2007年
- 本文分析了英语教师对汉语及英语的语言态度对外语教学产生的影响,由于汉语语言结构、用法的特点以及中国传统文化对英语教师的影响,教师的语言教学方法很难有所突破,而后殖民主义的影响又使得教师在语言教学的过程中过分注重英语文化教学,导致学习者的学习动机不明确。
- 吕侠刘英波
- 关键词：英语教师语言态度传统文化外语教学
