- 体育教师个人魅力构成因素的研究被引量：7
- 2008年
- 素质教育的提出和不断深入,要求体育教师在师德、仪表、业务水平、知识结构、教学风格、自身修养等方面有所提高。文章分析指出了高等学校体育教师个人魅力构成的八大因素:高尚的道德品质、信任与宽容、坚韧与执著的精神、健美的体魄、得体的仪表、广博的知识、丰富的语言和体育教学艺术。
- 刘晓莹
- 关键词：体育教师
- 不同运动频率对女大学生体质健康的影响被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨运动尤其是运动频率对女大学生体质健康的影响。方法:某普通高校二年级女生共60人随机分为对照组,每周运动三次组和每周运动五次组,每组各20人。运动方式:由同一体育教师带领运动,运动强度控制在中等强度,即平均心率为140-160次/min,每次有氧运动1h,持续16周。结论:中等强度的运动可显著提高女大学生的力量素质,耐力素质以及心肺功能,且高频率的中等强度运动使这些素质及功能指标提高的更为明显。
- 刘晓莹陈锦
- 关键词：女大学生体质健康
- 探索体育新闻报道人文关怀缺失现象
- 2018年
- 随着社会发展,体育新闻受到更多的重视,成为连接体育与群众的桥梁。作为桥梁,体育新闻报道应当从积极正面、客观的角度引导并呈现在群众面前。纵观当下体育新闻报道内容,存在一个最为突出且不容忽视的问题——人文关怀缺失。对此,本文将重点就体育新闻人文关怀缺失现象进行分析,并针对该问题探讨改变策略。
- 刘晓莹
- 关键词：体育新闻人文关怀
- 高校体育俱乐部改革模式新探被引量：2
- 2020年
- 随着我国高校体育改革的不断推进,体育俱乐部教学模式逐渐在我国大学中普及开来,体育俱乐部不仅可以服务于体育教学,还可以为大学生参与课外体育锻炼提供场所和器材。但体育俱乐部教学模式在实施的过程中也遭遇了一定的困难,导致俱乐部的价值未能真正地发挥出来。基于此,本文将从高校体育俱乐部教学的内容入手,对其现阶段面临的困境进行分析,在此基础上提出行之有效的改进措施,希望可以进一步推动高校体育俱乐部教学模式的发展。
- 刘晓莹
- 关键词：体育俱乐部教学模式以人为本
- 南京市高校体育理论课教学现状与改革对策研究
- 2011年
- 为了解南京高校落实《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中有关体育理论课教学规定的情况,对南京15所高校体育理论课的课时比例、授课形式、教材选定、考核形式等方面展开研究,分析了其中存在的问题提出了相应的对策,以期为南京市高校体育理论课教学教学改革提供参考。
- 周斅激陈锦刘晓莹凌勇
- 关键词：高校体育理论课
- 试析做好高校体育设施社会化服务管理的策略
- 2013年
- 在我国,高校中的体育设施是非常重要的体育资源,但由于数量众多出现了一定闲置的现象。而教育部又鼓励高校向公民开放富余的体育设施,以弥补公众体育锻炼所需设施不足的情况。因此,对于当前的高校而言,应尽快建立和健全高校体育设施社会化服务体系,并努力做好高校体育设施社会化服务管理工作。本文通过对高校体育设施社会化服务的重要性及现状的分析,进一步探讨做好高校体育设施社会化服务管理的策略。
- 刘晓莹
- 关键词：高校体育设施社会化服务
- 当代大学生心理健康影响因素及其干预措施被引量：2
- 2013年
- 大学生处于青年阶段,虽身心机能都趋于成熟,但由于自身阅历的不足和长时间与社会脱离的现实情况,常常会产生一些心理问题。假如这些问题长期得不到解决,日积月累之下,不仅会严重影响大学生的身心健康,而且更影响整个社会素质的发展。因此,对当代大学生心理健康产生影响的因素进行分析并施予一定的措施进行干预是十分必要的。
- 刘晓莹
- 关键词：大学生心理健康影响因素干预措施
- 新形势下高校体育教学改革的发展对策研究被引量：5
- 2013年
- 伴随着高等教育的进一步发展以及高等教育改革的不断深入,高校的体育教学改革也是势在必行的。当前,高校的体育教学改革已经取得了不俗的成绩,但也出现了诸多的问题。该文试图通过分析当前高校体育教学改革中出现的问题,提出一些相应的发展对策,以期为高校体育教学改革的进一步开展提供参考。
- 刘晓莹
- 关键词：高校体育教学
- 我国户外体育探险节目的传播困境与策略——以《跟着贝尔去冒险》为例
- 2018年
- 户外体育探险节目是电视媒体和新媒体抢占受众流量的利器,但面对市场饱和现状、受众的多元需求及媒介环境变化,户外体育探险节目的固有传播格局亟须改变。只有摸清户外体育探险节目特点及其传播策略,顺应时代发展脉络,才能取得良好的传播效果。
- 刘晓莹
- “立德树人”理念下高校学校体育的德育价值研究被引量：2
- 2020年
- 高校教育是培养高素质人才的重要途径,大学生作为高素质人群,需要具备品学兼优、德才兼备的特质,如此才能为社会发展和建设提供正向的推动作用。但就目前来看,我国大学生的思政教育工作成效十分不理想,导致大学生思想道德意识薄弱。基于此,本文从“立德树人”的角度出发,探讨了高校体育具有的德育价值及在高校体育中贯彻落实立德树人理念的措施。
- 刘晓莹
- 关键词：立德树人高校体育德育价值
