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冉怀敏

作品数:11 被引量:19H指数:3
供职机构:贵州师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:贵州省科学技术基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术生物学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇艺术
  • 1篇生物学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇教育技术
  • 5篇教师
  • 4篇学科
  • 3篇学科教师
  • 3篇教育技术能力
  • 2篇有效性
  • 2篇师专
  • 2篇中学学科
  • 2篇基础教育
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体课件开...
  • 1篇农村
  • 1篇农村基础教育
  • 1篇培养策略研究
  • 1篇配色
  • 1篇欠发达

机构

  • 10篇贵州师范大学
  • 1篇贵州大学

作者

  • 11篇冉怀敏
  • 6篇罗月念
  • 1篇黄威荣
  • 1篇杨娇

传媒

  • 3篇贵州师范大学...
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇成人教育
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
色彩黄金分割配色法在多媒体课件开发中的应用研究被引量:5
2010年
基于黄金分割理论,运用数理分析方法,采用实例验证,研究了黄金分割在多媒体课件配色中的理论与方法。
罗月念冉怀敏
关键词:黄金分割配色多媒体课件
我国高校青年教师教学能力培养研究综述被引量:6
2012年
随着高校扩招规模日趋扩大,高校青年教师以年均3万多人递增,近几年,有关教师教学能力培养的研究盛行。通过对有关高校青年教师教学能力培养研究的综述、分析,探索教师教学能力培养的理论与途径,给出未来研究的话题。
冉怀敏罗月念
关键词:高校青年教师教学能力
基于黄金分割理论的数字色彩定量设计有效性验证研究被引量:1
2011年
黄金分割理论在诸多造型艺术里有广泛的理论意义,在数字色彩领域同样也具有应用价值,通过大量案例比对分析,研究黄金分割理论应用在数字色彩定量设计中的实际效果,探索黄金分割理论应用于数字色彩设计的有效依据。
冉怀敏
网络教育中流媒体系统的构建研究被引量:1
2007年
多媒体教学软件的共享传输是网络教育中核心而难于解决的关键技术环节,流式媒体技术的应用能够较好地解决此问题。结合流媒体的特点及其在网络教育中应用,构建一套最易实现、可控性高、功能齐全的网络流媒体系统。
冉怀敏罗月念
关键词:网络教育流媒体技术
贵州省农村“音体美”学科教师教育技术能力培养研究被引量:2
2010年
农村中小学是中国基础教育的主阵地,音体美学科教师作为农村基础教育的生力军,其职业素质是决定素质教育成败的关键因素。现代教育技术是信息化时代教师专业发展、职业素质提升的重要保障。一、农村中小学"音体美"学科教师特性1.学科定位学校边缘化、
冉怀敏罗月念
关键词:现代教育技术学科教师农村基础教育教师专业发展
基于黄金分割理论的数字色彩应用研究
色彩作为事物的主要属性及视觉的重要元素,始终是认识客观世界的重要源头。随着数字技术、计算机技术的不断进步与深入,数字色彩正广泛地应用于各个行业,但色彩的选择、搭配、创造往往基于色彩宏观理论与指导原则,没有较为切实可行的配...
冉怀敏
文献传递
西部欠发达地区中学学科教师教育技术能力现状城乡对比研究
2014年
文章以贵州省为例,对贵州省83个县级行政区,16个不同科目的城乡中学教师教育技术能力进行全面调研,在教师基本情况、教育技术环境、应用与创新、学习培训四个方面进行城乡对比研究并得出结论,并提出优化策略:加大信息化经费投入,完善资源共享机制,开展专项培训项目等,以期为西部欠发达地区城乡中学教师教育技术能力发展提供参考与借鉴。
冉怀敏
关键词:欠发达地区学科教师教育技术能力
基于黄金分割理论的数字色彩定量设计有效性验证研究
黄金分割理论在诸多造型艺术里有广泛的理论意义,在数字色彩领域同样也具有应用价值,通过大量案例比对分析,研究黄金分割理论应用在数字色彩定量设计中的实际效果,探索黄金分割理论应用于数字色彩设计的有效依据。
冉怀敏
基于教育技术能力背景下的中学学科教师专业发展探析被引量:3
2010年
教师专业发展是指教师个体的专业知识、专业技能、专业情意、专业自主、专业价值观、专业发展意识等方面由低到高,逐渐符合教师专业人员标准的过程。中学学科教师专业发展的有效性决定了基础教育的成败,教育部于2004年底印发《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,在国内开展基础教育教师的教育技术能力培训与考核,
罗月念冉怀敏
关键词:教师专业发展教育技术能力学科基础教育中小学教师
贵州省教育技术学本科毕业生就业现状研究--以贵州师范大学毕业生为例
教育技术是研究学习过程和学习资源的理论与实践,而教育技术学作为一门专业已立足于各大高校,并蓬勃发展,取得了一定成就。贵州省教育技术学专业的毕业生就业状况如何?根据就业现状该如何调整教育技术学专业课程的设置?本文以贵州师范...
杨娇冉怀敏黄威荣
关键词:教育技术学毕业生就业现状
共2页<12>
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