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乔资萍

作品数:12 被引量:21H指数:3
供职机构:山东师范大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目全国教育科学“十二五”规划国家一般课题全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 9篇教育
  • 4篇学费
  • 4篇高等教育
  • 3篇校长
  • 3篇教育供给
  • 3篇教育需求
  • 3篇教育学
  • 3篇高等教育需求
  • 2篇人均国内生产...
  • 2篇内生
  • 2篇小学校长
  • 2篇教育成本
  • 2篇教育学费
  • 2篇国内生产总值
  • 2篇高等教育成本
  • 2篇高等教育供给
  • 2篇高等教育学
  • 2篇高等教育学费
  • 1篇大众化
  • 1篇德性

机构

  • 9篇山东师范大学
  • 3篇广州大学

作者

  • 12篇乔资萍
  • 1篇李长伟
  • 1篇田道勇

传媒

  • 3篇当代教育科学
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇家庭教育(中...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2002
  • 2篇2001
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育行动研究的困境及其解读被引量:3
2008年
教育行动研究作为教育研究的重要组成部分,越来越受到不少学者青睐,同时也成为学者与中小学教师合作研究的重要平台。然而,作为一种集体行动,教育行动研究不可避免地陷入某些困境:教师地位与学者地位的不平等、教师与学者语域理解上的偏差、教师"学习"理论与"行动"理论的分裂、教师行为模式与研究模式的对立。而中小学教师自身对行动研究的理解和认识上的误区是教育行动研究困境的主要根源。
乔资萍
关键词:教育行动研究教师
中职名校长工作室评价机制建设——以青岛市名校长工作室为例
2022年
中职名校长工作室通过职校领导力量的优势集合,来推动职业学校与区域职教办学质量的提升。中职名校长工作室评价机制建设通过对项目的预期目标进行分析,明确评价工作的核心任务和价值取向,分析项目的评价需求,寻求理论支撑。参考青岛市名校长工作室实施的管理办法,从组织管理、运行操作与结果反馈等方面探究名校长工作室的评价实践机制。
黄雪琪王吉霞乔资萍田道勇
关键词:名校长工作室教育评价机制职业教育
高等教育收费的国际比较研究被引量:3
2008年
近几年来,随着中国高等教育收费制度的实施和高等教育学费水平的不涨,高等教育收费问题便成为学术界探讨的热点问题。但以往的探讨多集中在高等教育收费的理论依据上,而从实证的角度分析国内外高等教育收费问题的并不多见。因此,本文在分析高等教育收费的理论依据的基础上,从高等教育成本、居民承受能力、高等教育需求和高等教育供给几个方面探讨了国外高等教育收费的实证研究情况,进而为我国高等教育学费水平的研究提供一定的参考。
乔资萍
关键词:高等教育学费
高等教育学费的合理区间及其相关因素分析
目前,高等学校收取学费已为社会普遍接受,学术界讨论的焦点是学费标准问题,因为学费标准的确定不仅关系到居民的承受能力,而且影响到高等教育的持续稳定发展.鉴于以往学者对学费标准的研究主要集中在定性分析的层面,我们着重从定量分...
乔资萍
关键词:学费人均国内生产总值高等教育成本高等教育需求高等教育供给
文献传递
知识、德性与教育——卢梭《论科学与艺术》第二部分评注被引量:1
2011年
在《论科学与艺术》一书的第二部分,卢梭通过引用古代寓言告诫常人不要碰触科学之火,否则会引火烧人。卢梭认为,只有少数天才才有能力触碰科学之火。进而,他认为科学与艺术的大众化会造成四种恶果,包括无可弥补的时间损失、奢侈享受、勇敢品质的丧失和教育品质的丧失,除此之外,还包括对德性教育的败坏。在卢梭看来,真正的德性教育是自然的而不是科学的。为了避免科学与艺术对德性的腐蚀,卢梭呼吁知识人和常人要安守本分。这样的呼吁显现着卢梭的两种教育观和两种教师身份。
李长伟乔资萍
关键词:知识德性大众化教育
试论教育学的“客观性”与教育学教师的“价值中立”被引量:2
2016年
纵观教育学的发展历史,人们对教育学的学科性质的关注和讨论就没有停止,但这些讨论并没有为教育学做出恰当的脚注,而是使教育学更加在自然科学与社会科学间游移。毋庸置疑的是,教育学本身不可避免地受到社会规范、伦理道德、民族习俗乃至宗教信仰等因素的制约和影响,教育材料总是与那些唯一使它们值得认识的价值观关联在一起。正是基于这一点,教育学不可能成为纯粹意义上的经验科学。但这并不意味着教师在从事社会科学的教育研究活动中就披上浓郁的个人价值的外衣,毫无顾忌地将个人的"偏好"、"价值观"、"生活目标"等灌输给学生。相反,教育学教师在教育教学中更应该保持"价值中立"。
乔资萍
关键词:教育学学科性质价值中立
小学校长领导行为研究
随着新公共管理运动的出现,世界各国都不同程度地掀起教育改革浪潮。教育行政权力不断下放,小学校长的职责和权力随之扩大,其角色和行为也发生了显著变化。今天的小学校长不再只是教育政策的被动执行者,被动的学校管理者,而是成为经营...
乔资萍
关键词:小学校长团队组织文化
文献传递
父母如何对孩子进行生命教育——家庭生命教育的五个实施路径
2023年
近几年来,青少年漠视个体生命甚至侵犯他人生命的事件屡屡发生。生命只有一次,生命,是人进行一切活动的前提,也是人之根本。人失去生命,再好的事物都与之无关。青少年漠视生命,逐渐低龄化的自残、自伤、自杀现象,暴露出生命教育的短板。如何从小对孩子开展生命教育,引导孩子珍爱生命,不仅是家长的责任,也是全社会共同面临的考验。
乔资萍
关键词:自杀现象漠视生命低龄化珍爱生命个体生命
对教育产业化若干观点的整体审视被引量:2
2001年
乔资萍
关键词:教育产业化教育经费知识产权教育产业
高等教育学费及其相关因素的分析被引量:2
2009年
目前,高等学校收取学费已为社会普遍接受,学术界讨论的焦点是学费标准问题,因为学费标准的确定不仅关系到居民的承受能力,而且影响到高等教育的持续稳定发展。鉴于以往学者对学费标准的研究主要集中在定性分析的层面,我们着重从定量分析层面展开讨论。本文采用回归分析的方法,对中国高等教育学费水平及其相关因素进行了较为深入的研究,建立了高等教育学费标准的数学模型,并对高等教育学费标准的合理区间进行了探讨。
乔资萍
关键词:学费人均国内生产总值高等教育成本高等教育需求高等教育供给
共2页<12>
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