陈泽
- 作品数：14 被引量：22H指数：2
- 供职机构：贵州师范大学更多>>
- 发文基金：贵州省国际科技合作计划国家自然科学基金澳门特别行政区科学技术发展基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学环境科学与工程生物学更多>>
- 2000—2018年贵州植被NDVI对气候变化和人类活动的响应被引量：1
- 2023年
- 基于贵州省34个气象站的气温和降水量数据以及MOD13Q1、MCD12Q1数据和社会经济数据,运用线性回归分析和Pearson相关分析等方法,研究2000—2018年气温、降水量和人类活动对贵州省植被NDVI变化的影响。结果表明:①2000—2018年,贵州省年平均气温整体呈上升趋势,气温升温速率较强,且空间分布具有差异性。②年平均降水量整体呈下降趋势,且降水量的季节变化和空间分布时空异质性强。③NDVI呈增加趋势,中部、西部和北部增加趋势较为明显。④贵州省植被NDVI与气温呈正相关关系,与降水量呈负相关关系,NDVI主要受气温的影响,同时春季和秋季的气温和降水对植被的生长具有促进作用。⑤人类活动对植被变化呈显著正相关关系,其中城镇化率对植被变化影响最为显著,第一产业影响则相对较低。人类活动是影响植被变化的主要因素,相关部门应更加重视人类活动对植被变化的影响。
- 黄启芬张娜陈泽周宇洋
- 关键词：气温降水量NDVI
- 贵阳市中心城区土壤重金属污染特征及健康风险评价
- 城市化快速发展引发诸多环境问题，其中土壤重金属污染对城市环境危害和人体健康的潜在风险已受到高度重视。贵阳市作为贵州省行政中心，社会经济快速发展的过程中必然引起区域内土壤重金属污染问题，然而其污染程度，赋存形态以及对人体健...
- 陈泽
- 关键词：土壤污染重金属健康风险评价
- 高考物理压轴题中极值问题解法的研究被引量：1
- 2013年
- 极值问题是一个重要的数学问题,近年来在高考物理压轴题中已多次出现,文中介绍了4种极值问题的解法与应用技巧,对提高应用数学知识解决物理问题的能力具有一定的意义.
- 陈泽陈娜娜
- 关键词：极值问题
- 谈高中物理教师对新教材的适应性——以贵阳市某S学校为例
- 2013年
- 分析了新教材内容与设置的变化，新教材对教师的新要求，目前高中物理教师使用新教材的状况，原因分析，应对策略等方面展开讨论．为教师的职前职后培训进修及在职教师在使用新教材时提供参考，尽快使教师对新教材能够驾轻就熟．
- 陈娜娜张慧宇陈泽支启军
- 关键词：物理教师新教材适应性
- 巧用“圆”分析力的分解问题的探讨
- 2014年
- 通过介绍力的分解问题中,常常会涉及到某一个力的大小不变,方向在变化,由于这样的力往往通过"圆"能巧妙的体现出来,从而很形象,简洁的分析这类问题,得到问题的结论。这对于解决三个共点力的动态平衡时的类似问题也具有一定的参考价值。
- 燕平陈泽周勋
- 关键词：共点力
- 谈“猎犬追上狐狸的时间”另一求法被引量：5
- 2013年
- 1引言 “猎犬追狐狸”是一个有趣的物理学问题，对于“猎犬追狐狸”的初始加速度的求解方法，许多参考资料中都给出了详细的解答．可能更感兴趣的是猎犬追上狐狸的时间求法，于是提出这样的问题：猎犬追上狐狸的时间可以求出吗？答案是肯定的．
- 陈泽陈娜娜支启军
- 关键词：狐狸猎犬求法物理学加速度
- 二级近似下精密测量重力加速度的理论研究被引量：2
- 2015年
- 单摆测重力加速度是普通物理学中非常重要的实验,角振幅对精密测量重力加速度具有重要的影响.特别是当角振幅较大时,计算重力加速度的二级近似公式对精密测量重力加速度具有重要的意义.
- 陈泽支启军
- 关键词：单摆
- 判断波传播方向与质点振动方向的一种方法被引量：1
- 2015年
- "简谐波"的传播方向以及"简谐波波形图中"各质点振动方向的判断,是高考物理试题中考查的热点问题,也是困扰不少学生的难点问题,本文将介绍一种新颖、方便、易记的判断方法——"右手食指法",以便迅速地判断出"简谐波"的传播方向以及"简谐波波形图中"各质点的振动方向.
- 尹东娇陈泽
- 关键词：上坡下坡简谐波
- 谈“极限”思想及其求速度 加速度的应用
- 2016年
- 结合物理学科知识，介绍了物理学中的“极限”思想，并通过运动学中的两个典型例题，详细分析了“极限”思想求解物体的瞬时速度、瞬时加速度的方法与思路．这种方法只需要学生具备初等数学的知识，就能加深对物理量瞬时值的理解；同时，对学生今后学习导数的概念也具有重要的启发意义．
- 肖文陈泽
- 关键词：运动学瞬时值
- 高中物理教学中培养类比思维的策略研究
- 类比思维是一种富有创造性的思维形式,在物理学研究中起着重要的作用,是物理学家创新的钥匙。 本论文在大量阅读了国内外对类比思维研究的文献基础上,关注当前国内外关于类比思维研究的现状与热点。通过对一线高中物理教师问卷调查发...
- 陈泽
- 关键词：高中教育物理课程教学策略类比思维
- 文献传递
