陈文娇
- 作品数:25 被引量:189H指数:8
- 供职机构:东北大学更多>>
- 发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 论我国高等教育质量标准的多样性与统一性
- 2010年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出'把提高质量作为教育改革发展的核心任务','把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准'。从高等教育来看,我国近年来为提高高等教育质量采取了不少措施,也取得了一定的成绩,但在教育质量上仍存在诸多问题。导致诸多问题的重要原因之一就是质量观念偏颇,如过分强调'多样性'忽视'统一性'.
- 董泽芳陈文娇
- 关键词:教育
- 关于发展我国大型连锁超市经营的若干思考被引量:8
- 2002年
- 传统的商业营销模式已无法适应新的消费形势和流通体制变革的要求 ,大型连锁超市以其经营特色和优势深受消费者的青睐。与传统的经营观念相比较 ,虽然我国的大型连锁超市具有自己的经营特色和优势 ,但是 ,我国的大型连锁超市仍属于初步探索阶段。因此要借鉴西方一些大型连锁超市的营销策略 ,采取相应对策 ,以此促进我国大型连锁超市的快速发展。
- 刘爱民陈文娇彭湃
- 关键词:大型连锁超市
- 我国大学组织趋同现象研究——基于组织社会学的视角
- 组织趋同是指某一类组织在一定的时期内,在组织目标、组织结构、组织行为等方面模仿、接近以及同形的发展趋势。组织趋同现象广泛地存在于企业、政府、学校、医院等社会组织的发展过程中,是组织研究中经久不衰的课题之一。在高等教育领域...
- 陈文娇
- 关键词:大学组织制度环境高等教育
- 文献传递
- 突出素质教育 优化课程结构 加强教材建设被引量:2
- 2000年
- 结合东北大学近年来课程体系、教学内容和方法的改革及教材建设工作实践 ,论述了教材建设工作在人才培养过程中的重要作用 ;总结了东北大学“九五”教材建设工作所取得的成就 ,特别是在突出素质教育 ,重视学生能力培养方面的尝试 ;指出了“九五”教材建设工作中存在的问题 ;提出了“十五”教材建设工作的指导思想。
- 陈文娇郝世栋
- 关键词:课程结构教材建设素质教育教材质量高校
- 我国教育中介组织失灵与治理之研究
- 教育中介组织是按照一定的法律法规,遵循独立、公开、公平、公正的原则,在社会活动中发挥服务、沟通、评估、监督功能的社会组织。它既不是政府的派出机构,也不是具体的办学实体,而是介于政府与学校之间,学校与学校之间,学校与社会其...
- 陈文娇
- 关键词:教育中介组织法律法规政府职能高等教育
- 文献传递
- 1200℃MgO-B<,2>O<,3>-SiO<,2>三元系相析出研究
- 采用粉末烧结法、SRD和岩相分析方法研究了1200℃MgO-B<,2>O<,3>-SiO<,2>三元系的相析出。讨论了熔渣的组成与相析出和冷却制度之间的关系以及富硼渣组成和冷却制度对2MgO·B<,2>O<,3>相析出的...
- 刘素兰朱建新陈瑞亮陈文娇张显鹏
- 关键词:三元系相析出富硼渣
- 文献传递
- 区域内义务教育均衡发展的阻碍因素分析被引量:9
- 2010年
- 义务教育均衡发展,是教育领域内一项牵涉到各个方面的系统工程。影响教育均衡发展的阻碍因素,既有管理体制层面的,也有制度政策层面的;既有物质投入方面的,也有文化心理方面的;既触及到学校个体,也触及到利益群体;此外还涉及改革自身的局限性。分析区域内教育均衡发展改革所面临的实际困难与障碍,及其背后所隐含的深层次原因,对于科学地推进工作尤为重要。
- 董泽芳杨海松陈文娇
- 关键词:义务教育
- 海外留学人员回归工作研究
- 2005年
- 我国在海外的留学人员是国际化人才的重要组成部分。他们所蕴含的能量将随着我国改革开放和现代化建设的进程而愈益显现,是支撑我国国民经济在21世纪初期的重要战略机遇期高速发展的重要人才资源。在经济全球化的大背景下.在国际高端人才竞争日趋激烈,人才配置日益全球化的今天,从人才环境、人才制度、人才服务入手,做好海外留学人员回归的工作,是当务之急。
- 陈文娇张和平杜铁光
- 关键词:留学人员人才环境人才资源
- 以科学发展观指导地方研究生教育和谐发展被引量:3
- 2009年
- 科学发展观的第一要义是促进发展,核心价值是以人为本,基本要求是全面协调,根本方法是统筹兼顾。以科学发展观指导地方研究生教育和谐发展,就是在促进地方研究生教育发展的过程中,应牢固树立并全面落实以人为本,科教兴区;面向社会,主动适应;全面协调,统筹兼顾;合理分工,整体优化的四大理念。
- 董泽芳陈文娇
- 关键词:科学发展观
- 树立现代大学理念 提升人才培养质量
- 2007年
- 近年来,提升高等教育人才培养质量已成为世界高等教育的共同主题。文章主要从用现代大学理念重构高等教育的质量观、围绕提升教育质量重建现代大学制度、建立健全人才培养质量保障体系几个方面来阐述如何提高人才培养质量。
- 陈文娇刘常升姜茂发
- 关键词:高等医学院校人文教育现代大学制度