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陈万珍

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：河南师范大学文学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇教学
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术形式
  • 1篇音乐
  • 1篇语文
  • 1篇语言特征
  • 1篇思维
  • 1篇题目
  • 1篇文体
  • 1篇文体学
  • 1篇文学
  • 1篇文章题目
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇无标题音乐
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇南亚留学生
  • 1篇教学体系

机构

  • 4篇河南师范大学
  • 1篇安阳师范高等...
  • 1篇河南师范大学...

作者

  • 4篇陈万珍
  • 1篇彭富旗
  • 1篇彭筱袢
  • 1篇傅炳熙
  • 1篇刘黎
  • 1篇姚立宏
  • 1篇王森
  • 1篇黄好胜
  • 1篇刘齐晋
  • 1篇连晓霞
  • 1篇张正君
  • 1篇崔应贤
  • 1篇靳春荣

传媒

  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇阅读与鉴赏（...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2001
  • 2篇1999
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
文体学中的语言:文章或文学被引量：1
1999年
古至今，“文章”和“文学”这两种汉语文体一直没有明确的划分界限，以致造成了写作和阅读中的悖体现象。正统的写作教科书里，对语言的要求也一直沿用毛泽东于１９５８年提出的“准确性、鲜明性、生动性”三项标准，从而在大而化之中模糊了两种文体的语言界限。事实上，两大文体语言的表现方式有着系列的差别，这在精神文学者那里似乎不成问题，但在写作教学上却至关重要。如前者的指称性、再现性、直露性、规范性等和后者的非指称性、表现性、含蓄性。
陈万珍
关键词：文学文体语言
对河南省基础教育改革现状和发展趋势的研究
2001年
张正君彭富旗黄好胜陈万珍姚立宏彭筱袢刘黎刘齐晋王森靳春荣傅炳熙
关键词：基础教育教育改革问卷调查教学体系
南亚留学生错别字分析及教学对策被引量：1
1999年
汉字历来是留学生学习汉语的一大难题，对非汉字文化圈的学生尤其如此。在长期的对外汉语教学中，汉字也一直未受到足够的重视而处于从属地位。根据汉字的特点以及它和汉语的关系，针对非汉字文化圈的留学生学习汉字时出现的问题，我们开设了汉字课，使汉字在对外汉语教学中得到应有的重视。
连晓霞陈万珍
关键词：汉字留学生错别字思维教学对策
略谈文章题目的语言特征
2006年
崔应贤陈万珍
关键词：文章题目语言特征无标题音乐艺术形式语文
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