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谢春雨

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：三江学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇视阈
  • 1篇通识
  • 1篇课程
  • 1篇课程发展
  • 1篇高校
  • 1篇本科
  • 1篇本科高校

机构

  • 1篇三江学院

作者

  • 1篇华沙
  • 1篇王蔷馨
  • 1篇谢春雨

传媒

  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2018
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
聚力于大学慕课视阈下地方本科高校通识类课程发展方向改革
2018年
我国的通识教育从古代发展至今,形成了要求言传身教、重在学习,并延伸到认知、发展和意识形态方面的新局面。在新形势影响下,通识教育慢慢走向多学科协同、交叉发展的道路。在慕课的影响下,通识类课程该如何发展才能更好地服务于教育转型发展。本文从我国现阶段通识教育的现状入手,研究慕课系统的特征,同时以大学慕课在通识教育中的应用为抓手,分析通识类课程发展的改革方向,为教学改革的进一步发展提供理论和数据基础。
王蔷馨谢春雨华沙
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