莫连芳
- 作品数：26 被引量：139H指数：6
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- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 对体育教学和运动训练异同的比较被引量：1
- 2003年
- 目前体育教学中仍存在过多地运用运动训练的手段。通过对体育教学和运动训练异同的比较 ,指出体育教学应以健身为主要目的。从事体育教学和运动训练都要以科学为指导 ,并要适应时代的发展变化。
- 莫连芳宋建美
- 关键词：体育教学竞技体育
- 对大学生体育锻炼习惯概念的界定被引量：37
- 2007年
- 根据体育人口的定义和体育锻炼要取得良好效果的条件,判定大学生体育锻炼习惯的标准应符合以下3个条件:(1)每周参加体育锻炼不低于3次;(2)每次活动时间不低于30min,且具有与自身体质和所从事的体育项目相适应的中等或中等以上负荷(心率大于110次/min);(3)持续时间为1年以上.
- 莫连芳
- 关键词：体育锻炼习惯
- 医学院校开设留学生全英体育课的现状与思考——以广西医科大学为例被引量：3
- 2013年
- 随着对留学生招生数量的不断增多,对留学生的课程设置也越来越完善。在医学院校的全英留学生教育中,开设全英体育课是必要和可行的,其课程内容应突出本土化,兼顾不同留学生的背景要求。目前全英体育教学中存在教材匮乏、师资不足等问题,针对现存情况,提出相关建议。
- 莫连芳
- 关键词：医学院校留学生
- 系统训练对提高高校女子篮球训练成效的数理分析及改进策略被引量：4
- 2005年
- 从工作实际出发,针对高校女子篮球队的训练,采集真实、丰富的数据,应用统计学方法,对系统训练对提高高校女子篮球训练成效进行分析,并对结论进行了详细深入的阐述。
- 莫连芳
- 关键词：身体素质SPSS统计分析
- 体育课程课内外一体化的教学改革与实践——以广西医科大学为例被引量：5
- 2017年
- 根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《高等学校体育工作基本标准》,以健康第一、终身体育为指导思想,结合我校学生特点、场地器材、师资条件、校园文化条件,对体育课程实施课内外一体化的教学改革。把《学生体质健康标准》测试项目作为每学年的重要素质练习内容,组织学生进行课外体育锻炼,把课外体育锻炼纳入课程评价,成立各体育项目俱乐部,作为体育课堂的有益延伸。
- 莫连芳
- 关键词：课内外一体化学生体质健康标准课外体育锻炼体育俱乐部
- 大学生对体育运动的兴趣与体育锻炼习惯的关系
- 2006年
- 现代体育教学中，把培养大学生对体育运动的兴趣放在了非常重要的位置，并认为兴趣是形成体育锻炼习惯的基础。通过对大学生对体育运动的兴趣与体育锻炼习惯的关系研究发现，一方面，大学生对体育运动有较浓厚的兴趣，但是有体育锻炼习惯的大学生比例较低；另一方面，有体育锻炼习惯的大学生，比没有体育锻炼习惯的大学生，对体育运动的兴趣更浓，有更多喜欢的体育项目。
- 莫连芳
- 关键词：体育锻炼习惯大学生
- 对留学生全英体育课的思考与探讨——以广西医科大学为例
- 2015年
- 近年来,越来越多的高校开设来华留学生的全英文授课本科专业,小部分高校开始开设全英体育课。广西医科大学从2008年起开设留学生全英体育课,通过几年实践,取得一些成绩。本文从留学生的学习情况、身体素质、教学内容安排、课内外竞赛情况、师资情况、教材情况等方面进行分析。研究表明:大部分留学生身体素质较差;羽毛球、气排球、太极拳等项目较受留学生的喜爱;课内外结合、教学竞赛相结合有利于提高留学生学习兴趣与教学效果;目前缺乏权威的全英专业教材。
- 莫连芳
- 关键词：留学生身体素质教学内容
- 普通高校开展“阳光体育运动”之我见被引量：4
- 2010年
- 针对目前高校开展"阳光体育运动"之现状,分析影响高校"阳光体育运动"开展之因素,提出高校开展"阳光体育运动"之建议.转变观念、提高认识,努力构建"阳光体育活动"的可持续发展机制;加强合作、完善制度,积极营造良好的校园体育锻炼氛围;增加投入,创设环境、努力培养学生参与体育锻炼的积极性;深入改革、积极创新,努力创设课内外一体化课程体系;加强监督、强化管理,确保学生"每天锻炼一小时"。
- 莫连芳李丽
- 关键词：高校阳光体育运动影响因素
- 对高校篮球运动中踝关节韧带损伤机理及预防的初探被引量：6
- 1994年
- 随篮球运动的发展，参加篮球运动的人越来越多，在篮球运动中难免会发生一些损伤。在篮球运动的急性损伤中，以踝关节韧带损伤最为常见。本文通过对踝关节韧带损伤机理的初步分析，提出相应的预防措施，以避免或减少篮球运动中踝关节损伤的发生，保证正常的学习和训练，促进篮球这项群众体育的发展。
- 莫连芳
- 关键词：踝关节韧带损伤自我保护
- 新媒体对高校体育的影响被引量：2
- 2019年
- 新媒体已成为大学生生活中不可缺少的一部分,渗透在高校体育的各个领域,是高校体育的有利补充与延伸,有利于提高大学生锻炼兴趣,养成终身体育习惯,并提供一个进行集体主义、爱国教育的平台。与此同时,提高高校体育教师的新媒体素质,加强对大学生的正向引导,促进不爱运动的大学生多运动是今后高校体育的努力方向。
- 莫连芳
- 关键词：新媒体高校体育教学质量终身体育
