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聂亚峰

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:华中师范大学数学与统计学学院更多>>
相关领域:理学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇实验教材
  • 1篇数学
  • 1篇思考题
  • 1篇内角
  • 1篇内角和
  • 1篇考题
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇反例

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇代思波
  • 1篇聂亚峰

传媒

  • 1篇数学通讯(教...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教材中一个错误结论的两个反例
2011年
人教A版《普通高中课程标准数学》(实验教材)选修3—3第25页有一个结论:“球面三角形的内角和小于2π”,并将该结论作为思考题留给学生证明.其实这个结论是错误的,下面从两个方面给予说明.
代思波聂亚峰
关键词:实验教材反例课程标准内角和思考题数学
共1页<1>
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