石兰萍
- 作品数:18 被引量:39H指数:3
- 供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金:常州科教城(高职教育园区)院校科研基金教育部规划基金项目江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理医药卫生更多>>
- 健身排舞在高职院校的实施策略被引量:1
- 2015年
- 排舞是一项新兴时尚的全民健身体育项目,其所特有的体育价值与功能,已经成为我国民众强身健体的重要手段之一。探讨高职院校推广和普及健身排舞的价值,提出高职院校推动排舞的策略。
- 石兰萍
- 关键词:排舞
- 如何以健康为理念进行高职体育改革
- 2017年
- 随着目前教学改革的不断深入和发展,在高职体育教学过程中,以健康为理念进行教学改革已经成为教育发展的 必然趋势,高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地,要想做好体育教学改革工作,就需要高度重视学生的身心健康 发展,就需要在实际教学过程中不断的滲透健康的理念.本文就对如何以健康为理念进行高职体育教学改革进行分析和探究, 从而更好的提升我国高职体育教学的效率和质量.
- 石兰萍
- 关键词:高职体育教学改革
- 简析学校体育场地设施面向社区开放的可行性
- 2019年
- 随着运动的观念逐渐深入人心,有更多的人加入到全民运动队伍中,社区居民对体育场地设施的需求量较大,社区内部的运动设施已经无法满足居民的需求,于是越来越多的人选择去开放式的学校进行体育运动。文章分析了学校体育场地设施面向社区居民开放存在的问题并提出相关的解决对策,希望能够有效解决这一问题。
- 石兰萍
- 关键词:体育场地设施
- 高职课程资源开发:内涵、原则与方法被引量:19
- 2011年
- 按照沃尔夫冈.布列钦卡关于概念解释的四要素对高职课程资源的概念精确化,在此基础上提出高职课程资源进行科学分类的意义,归纳相应分类,然后提出高职课程资源开发的共性原则,最后讨论了高职课程开发的四种基本方法。
- 石兰萍成丙炎
- 关键词:高职课程
- 体育教学改革初探
- 2002年
- 石兰萍
- 关键词:体育教学教学改革教育观念教学内容
- 基于SEM分析大学生参加休闲体育的动机及其影响机制被引量:1
- 2012年
- 目的:探讨大学生参与休闲体育动机及其影响因素之间的多维度关系。方法:对江苏省5所高校520名大学生采用休闲体育动机量表、影响休闲体育动机因素量表进行问卷调查并依此构建结构方程模型。结果:结构方程模型拟合指数理想χ2/df=1.686,GFI,TLI(NNFI),CFI均大于0.9,RMSEA=0.047。结论:5个休闲体育动机影响因子对休闲体育各维度动机都有影响,其中,习惯与方法因子对休闲体育内在动机维度的影响最大;兴趣与爱好对休闲体育无动机维度影响最大。
- 陈建峰石兰萍
- 关键词:大学生结构方程模型
- 常州休闲体育发展研究——以农家乐旅游为例
- 2012年
- 目的:探讨常武地区农家乐休闲体育的现状。方法:对常武地区102名游客采用访问法、问卷调查法、数理统计法,并依游客对农家乐的了解程度、满意度、活动频率、时间选择、休闲活动次数、可行性和项目偏好7个方面进行分析。结论:经单因素卡方拟合检验显示,除余暇时间人们休闲运动的次数显著性差异(p>0.05),其余6个方面均有显著性差异(p<0.05)。
- 陈建峰石兰萍
- 关键词:休闲体育
- 农家乐旅游融入休闲体育项目开发探析——以常州和武进地区为例被引量:1
- 2011年
- 近年来,农家乐旅游和休闲体育作为一种时尚逐步结合渗入到一起,成为以农为根、以家为形,以乐为魂的存在形式,被赋予了深刻的文化内涵和意义。文章以常州和武进地区为例,探讨农家乐旅游中休闲体育项目拓展思路,提升农家乐旅游的内涵,促进农家乐旅游开发。
- 石兰萍陈辉吴丹丹
- 关键词:旅游休闲体育
- 基于实施策略的高职《营养与健康》课程资源开发浅析
- 2012年
- 营养与健康是人们从事一切活动的物质基础,高职院校学生在校时期是其身心健康全面发展的关键时期,文章探讨了高职营养与健康课程开发的意义与途径。
- 石兰萍
- 关键词:营养健康课程
- 多媒体视野下高职体育教学改革新思路被引量:3
- 2017年
- 科学技术的不断发展推动了教学过程中多媒体技术的广泛应用,并且引起了老师的高度关注与重视,在我国高职院校的体育教学中多媒体技术的应用也取得了一定的成果。本文通过论述与分析我国高职院校体育教学中多媒体技术应用的重要作用、多媒体技术在我国高职院校体育教学中的具体应用、以及多媒体视野下高职体育教学改革的主要思路三个主要方面,全面探讨在经济发展的大时代背景下实现高职体育教学中对多媒体技术的良好应用,从而增强学生体育学习积极性的同时,还能有效提高高职院校体育课程教学的质量与效率,为社会发展提供身体素质较强的应用性人才。
- 石兰萍
- 关键词:体育教学高职院校教学