田晶
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
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- 加强中小学体育师资队伍建设的路径——第二届全国中小学体育教师教学技能比赛赛后思考被引量：3
- 2014年
- 北京代表团在第二届全国中小学体育教师教学技能比赛中取得了团体总分一等奖、第一名的优异成绩。与第一届取得的成绩相比,在一等奖中的排名有所进步,作为北京8千名体育教师的一员,我们感到欣慰和喜悦。冷静下来,我们理性思考,认真梳理了过去十多年北京市推进中小学体育课程改革的历程,提高中小学体育教师专业素养的做法和经验,与大家分享,共同探索加强中小学体育师资队伍建设的路径。
- 马凌李忠诚田晶樊伟
- 关键词：师资队伍教学技能
- 北京市中小学每天一小时体育活动现状的调查研究报告
- 随着社会的进步与发展,社会和家长越来越关心孩子们的健康状况,同时,随着基础教育改革的深入发展,国家对学校体育工作越来越重视,青少年的体质健康状况尤其受到社会的关注。2005年组织的第5次全国大规模的学生体质健康调研,北京...
- 田晶马凌
- 关键词：体育活动学校体育
- 文献传递
- 新课标导向下中学体育与健康教学的有效性探究——以录像课数据分析为例
- 2024年
- 依据体育与健康新课标提出的理念和要求,基于课堂观察分析法,采用体育课堂教学评价等级量表,整合了弗兰德斯语言互动评价指标和S-T分析法,形成编码体系,通过数据采集的方式对体育录像课进行分析,将课堂教学的经验分析与量化研究相结合,对教学行为和实施效果进行双向互馈,找出教师在教学目标的制定、教学内容的选择处理、教学过程实施中教学效果方面取得的优点和存在的问题,进而提出改进教学的有效建议。
- 田晶王盈张昕妍
- 关键词：体育教学数据分析
- 思政元素在中长跑教学中的有机嵌入:设计逻辑、实践策略与效果验证
- 2024年
- 在落实立德树人根本任务,发挥课程思政育人作用的大背景下,本文通过分析当前中学生的思想、身体、心理存在的特点和问题,挖掘体育与健康课程中长跑教学内容的思政元素,从发展学生的身体,培养学生正确的世界观、价值观、人生观入手,将思政教育融入中长跑课堂教学与学生发展中,通过实践研究,提出思政元素融入中长跑教学的设计逻辑、教学实践策略、结构框架以及教学建议。
- 郑勤田晶周建龙
- 关键词：中长跑教学设计
- 北京市中小学体能教学实践的现实困境、影响因素及路径选择
- 2024年
- 《普通高中体育与健康课程标准》和《义务教育体育与健康课程标准》实施以来,取得了较好的效果。本文针对新课标提出的体能作为必修必选教学内容的要求,基于调查研究,对当前北京市体能教学的实施现状、存在问题和困难进行研究,提出具体可操作性的实施路径,为提升体育课堂教学实效、提高学生的体能健康水平提供参考。
- 田晶李俊玲黄燕萍
- 关键词：体能教学影响因素
- 基于发展学生核心素养的“同课异构”教研模式的实践与思考被引量：1
- 2021年
- 本文是在高中新课程背景下,基于学科核心素养,对“同课异构”教研模式的思考,通过对排球组合技术教学内容的“同课异构”设计与实施,使教师理解体育与健康新课程标准的理念和要求,并掌握教学中处理教学内容的方法,将“教、学、练、赛”贯穿于教学中,使学生体验运动的乐趣,掌握技能,提高运动能力。
- 田晶谷晓伟李滨
- 关键词：同课异构教研模式
- 北京市普通高中体育与健康课程改革选项教学实施情况的调查报告
- 本文研究目的是为了了解北京市普通高中实施选项教学的基本情况及影响因素，对选项教学存在的问题提出可操作性的建议，以提高选项教学的效果，推进高中体育与健康课程的改革。
- 田晶张哲敏张建中
- 关键词：高中体育课堂教学课程改革
