甘奇
- 作品数：5 被引量：78H指数：4
- 供职机构：四川大学更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 循证医学学科知识可视化研究之二:循证医学作者关系结构图被引量：28
- 2011年
- 目的用可视化方法系统、全面、直观地揭示和比较中外循证医学领域作者、所处位置、领域共同体及其演化,进一步揭示循证医学学科结构及其演绎,更好了解循证医学学科现状和人才梯队,规划学科和领域发展,为学科建设和培养循证医学人才队伍提供参考信息。方法构建中外高被引作者同被引矩阵和作者合作矩阵,采用整体网络分析法进行分析,将所得数据用UCINET软件实现可视化。结果循证医学的研究主要集中在发达国家和地区的大学。国外以SACKETT DL,GUYATT GH和MANCHIKANTI L为中心,先后发展成3个共同体,;被引作者主要分布在2003年前。国内循证医学核心作者可划分为9大学术共同体,在各个时段都有高被引作者出现,反映出梯队的传承。受时空限制,SCI核心作者的合作较松散;国内核心作者的合作关系结构分成4个部分,21个派系,但各部分的演变不同,网络核心作者主要在四川大学中国循证医学中心。结论国际循证医学核心研究者主要集中在发达国家的知名大学,加拿大的McMaster大学是循证医学的源头和制高点。国内循证医学的核心作者也主要分布在大学,四川大学中国循证医学中心是中国循证医学的培训基地和学术制高点。国外以SACKETT DL,GUYATT GH和MANCHIKANTI L为中心,先后发展成3个共同体。国内以李幼平、刘鸣和张鸣明为核心,先后发展成9大学术共同体;构建的循证医学合作网由4大部分组成,其中最重要和完善的合作子网是以李幼平为领导,刘鸣、张鸣明、李静、王莉、吴泰相、刘关键为核心的循证医学合作网。
- 沈建通姚乐野李幼平Mike Clarke甘奇樊怡李一飞苟永超钟大可王莉
- 关键词：循证医学信息可视化同被引分析
- 循证医学学科知识可视化研究之一：循证医学研究主题图谱被引量：44
- 2011年
- 目的采用可视化方法系统、全面、直观地揭示和比较中外循证医学领域近年来的主要研究主题、学科结构和发展趋势。方法以MEDLINE和CNKI数据库中循证医学相关文献的MeSH词和关键词为研究对象,用共词分析法、PFNET算法和可视化技术绘制国内外循证医学主题图、研究领域关系图和循证医学战略坐标图。结果国内外循证医学都处于大发展期,国外有关"Humans"的研究占94.41%,而"Animals"仅占2.57%,其中75.2%是灵长类。6个高频国别主题词和发表论文最多的前108种期刊所在国都是发达国家。国内31个省、直辖市、自治区都有论文发表,但发文量居前的省份和机构大多都处发达地区。共词分析结果显示国外循证医学研究主要集中在7个领域,依次为erapy、Methods、Standards、Research、Education、Nursing、Organization & Administration;国内7个领域则依次为治疗、护理、中医药、研究、教育、管理、信息资源,且各领域间相互联系。我国独有的特色领域是中医药和信息资源,但在方法和标准方面则大大落后于国外。结论循证医学发展最好的国家、地区和机构大都集中在经济发达地区。优势地区和机构主要应承担证据生产和方法学研究,而最迫切需要学习和使用证据的欠发达地区和机构,当务之急是学习和普及循证医学理念和证据。国内循证医学文献量、高频词和词频阈值分别为国外的28.9%、66.7%和5%,不排除样本量少带来的偏倚,国内结果仅供参考。
- 沈建通姚乐野李幼平Mike Clarke甘奇樊怡李一飞芶永超钟大可王莉
- 关键词：循证医学信息可视化共词分析主题分析
- 大学新生结核病健康教育干预效果评价被引量：15
- 2010年
- 目的:了解大学新生结核病知晓情况,评价在高校大学新生中实施结核病健康教育的效果。方法:采用随机整群抽样的方法,选取两所大学2009级1044名本科新生为调查对象,进行为期3个月的结核病健康教育,干预前后以同一问卷进行调查。结果:干预前收回有效问卷1034份,干预后收回有效问卷998份,干预后,大学新生结核病防治知识知晓率明显提高(P<0.01),与结核病相关的态度明显好转,行为意向方面有显著提高(P<0.01)。结论:对大学新生进行结核病健康教育对提高其结核病防治知识水平、促进其形成健康行为效果显著。
- 甘奇
- 关键词：结核病健康教育
- 循证医学研究生暑期学校学员满意度调查被引量：2
- 2011年
- 目的了解研究生学员对"循证医学研究生暑期学校"在教学内容、师资力量、组织安排等方面的满意度情况,为进一步有效开展循证医学教育培训工作提供参考。方法采用整群抽样的方法,以自制调查问卷对全程参与"循证医学研究生暑期学校"学习的112名正式学员进行调查,并对学员反馈的意见进行分析。结果共发放问卷112份,回收有效问卷101份,有效回收率为90.2%。学员来自26个省市,32所高校和医疗卫生单位,涉及36个学科专业。93.1%的学员对培训组织管理总体评价满意,但对上课环境和上课时间安排的满意度仅为51.5%和58.4%。学员对课程的整体设置、教材选用的满意度分别为84.2%、90.1%,对"循证医学进展"这一部分授课内容满意度高达93.0%。超过93.1%的学员认为教师授课技巧娴熟,但只有73.3%的学员认为教师与学员互动充分。结论在2010年的循证医学研究生暑期学校学习过程中,研究生学员参与积极,影响大,学员对"暑期学校"整体满意度高。"暑期学校"的举办有利于研究生创新人才培养、优秀教学团队建设、循证医学学科发展和循证医学教育部网上合作研究中心建设。通过加大办学投入,适当延长培训时间或分专题多期开课,增加教学互动,能进一步提升学员对"暑期学校"培训的满意度。
- 黄进李幼平王莉甘奇何金兰刘君君
- 关键词：循证医学
- 循证医学学科知识可视化研究之三:循证医学知识传播可视化研究被引量：25
- 2011年
- 目的通过研究循证医学期刊与相关期刊的引证关系,揭示期刊之间的信息交流关系和结构,找出循证医学证据传播的相关领域,为循证医学的学科定位与证据传播提供科学依据。方法收集《中国循证医学杂志》、《循证医学》、《中国循证儿科杂志》和《Cochrane Database of Systematic Review》(CDSR)的引用和被引期刊信息,可视化期刊间的引证关系。统计《中国循证医学杂志》、《循证医学》、《中国循证儿科杂志》、CDSR的高频关键词,建立共现矩阵,绘制主题图谱。结果 CDSR的证据生产和引用都很高,引文环境成熟。中文循证医学期刊的发文量和引用量逐年上升,引文环境、交流广度和强度不一,从高到低依次为《中国循证医学杂志》、《循证医学》和《中国循证儿科杂志》。CDSR主要交流疾病的控制和治疗证据,中文循证医学期刊刊载内容主要集中在循证医学教育和研究、临床试验设计方法和质量评价、循证决策和循证临床、肿瘤、儿科等领域。结论循证医学的相关知识和证据在各医学期刊得到广泛传播和交流,并形成相应的领域期刊群;但各个循证医学期刊的引文环境不同,交流广度和强度不一。国外循证医学在临床、儿科、药物、精神卫生、妇产科等领域发展成熟;国内循证医学主要在临床、中医药、儿科、肿瘤、护理、卫生经济与管理、医学教育等领域传播和研究,但各领域的发展程度不一,多个领域才刚起步。循证医学的研究主题已开始由药物治疗向手术等其他治疗手段扩展;由临床治疗向临床诊断、临床康复、临床预防等方向扩展;由循证临床向循证管理和决策和实践方面扩展。不同国家和地区对本土化证据的生产和使用正快速增长,循证医学的理念、方法、证据生产和转化正从发达国家向发展中国家尤其是非英语语系国家扩展。
- 沈建通姚乐野李幼平Mike Clarke李一飞樊怡苟永超甘奇王莉
- 关键词：循证医学可视化
