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王翠微

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：东北师范大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇生物学
  • 2篇初中生
  • 2篇初中生物
  • 2篇初中生物学
  • 1篇人文
  • 1篇人文回归
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文精神
  • 1篇生物教育
  • 1篇生物学教学
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇STS教育
  • 1篇初中生物教育
  • 1篇初中生物学教...

机构

  • 2篇东北师范大学
  • 1篇吉林省教育学...

作者

  • 2篇王翠微
  • 1篇郑世忠

传媒

  • 1篇中学生物教学

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
结果与过程并重——实现初中生物学的有效探究被引量：2
2010年
为有效地开展探究性学习，本文结合实际教学案例，从选择合适材料，清晰呈现探究结果；转变组织方式，正确判断探究结果；做好数据统计，科学认识探究结果；做好实验总结，理性分析探究结果；补充活动内容，适当外延探究结果等角度阐述结果与过程并重是初中生物探究教学有效性的保证。
王翠微郑世忠
关键词：初中生物学
让人文回归初中生物教育
现代科技发展带来的人性退化的负面效应迫切呼唤人文精神的回归,实现科学与人文的平衡互补要依靠教育.但长期以来中国基础教育受应试教育影响,正处于一种异化状态.如何摆脱这种状态,除需要国家政策引导以外,还需要我们这些基础教育工...
王翠微
关键词：初中生物学教学人文教育人文精神STS教育
文献传递
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