您的位置: 专家智库 > >

王璋琳

作品数:16 被引量:82H指数:6
供职机构:平顶山学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 6篇护理
  • 5篇护生
  • 5篇本科
  • 4篇自我效能
  • 3篇血液
  • 3篇血液透析
  • 3篇实习护生
  • 3篇儿科
  • 3篇儿科护理
  • 2篇血液透析患者
  • 2篇透析患者
  • 2篇自我效能干预
  • 2篇维持性
  • 2篇维持性血液
  • 2篇维持性血液透...
  • 2篇课堂
  • 2篇护理学
  • 2篇护生职业
  • 2篇教学
  • 2篇沟通

机构

  • 10篇平顶山学院
  • 2篇吉林大学第一...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇新乡医学院第...
  • 1篇吉林省前卫医...
  • 1篇吉林大学白求...

作者

  • 14篇王璋琳
  • 4篇王凤霞
  • 3篇张祎
  • 3篇王凤霞
  • 2篇王超虹
  • 2篇王继红
  • 1篇翟迪
  • 1篇韩春晖
  • 1篇付莉
  • 1篇许振丹
  • 1篇郑新华
  • 1篇王蓓蓓
  • 1篇李馨

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇护理研究(中...
  • 1篇科学咨询
  • 1篇中国民康医学
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇医学信息
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇齐鲁护理杂志...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影响临床护生沟通满意度的因素分析被引量:4
2015年
[目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r值分别为0.442,0.566,0.452,P<0.01)。[结论]提高护生人际沟通动机、沟通知识及沟通技巧可提高沟通满意度。
王凤霞王璋琳许振丹
关键词:实习护生沟通技巧沟通满意度
“对分课堂”在本科儿科护理学教学中的应用被引量:19
2016年
目的:探讨"对分课堂"应用于本科儿科护理学教学的效果。方法:对高护生学习态度调查问卷进行调查,比较"对分课堂"实施前后学生的学习成绩。结果:实施"对分课堂"后学生的学习兴趣学习成绩均较实施前有显著提高。结论:"对分课堂"应用于本科儿科护理学的教学中有助于提高教学效果。
王凤霞王璋琳
关键词:儿科护理学教学
一种多功能医疗儿科护理用喂药装置
本发明为一种多功能医疗儿科护理用喂药装置,涉及医疗器械技术领域,包括药液筒、连接管、筒盖、设置于药液筒与筒盖之间的送药机构、设置于药液筒外部的拿取机构以及设置于药液筒与连接管之间的出药保护机构,送药机构包括推杆、上漏液盘...
王凤霞张祎李馨王璋琳马素丽
自我效能干预对维持性血液透析患者心理状况的影响被引量:8
2012年
目的:探讨自我效能干预对维持性血液透析(MHD)患者心理状况的影响。方法:将60例MHD患者随机分为干预组31例和对照组29例。对照组接受常规血液透析护理,干预组在此基础上进行为期3个月的自我效能干预。采用慢性病患者自我效能量表和医院焦虑抑郁量表在干预前、干预后及干预后3个月对两组患者进行测评。结果:干预组患者干预后及干预后3个月自我效能评分高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预组患者干预后及干预后3个月的焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.01)。结论:自我效能干预可提高MHD患者的自我效能水平,改善其心理状态。
王璋琳王超虹翟迪韩春晖
关键词:维持性血液透析自我效能心理状况
基于Calgary-Cambridge沟通指南对护生沟通能力影响研究
2023年
目的 探究情境模拟教学应用于护生的教学中对护生临床沟通能力的影响。方法 选取2018级护理专业2个班级共124名护生作为研究对象,按照班级的不同将其分成实验组(n=61)和对照组(n=63)。对照组护生所接受的教学方法为常规教学法,实验组护生所接受的是基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学法。对比两组护生培训前后的沟通能力和沟通观察分数。结果 实验组护生经过培训后,在建立和谐关系、传递有效信息、验证感受方面的分值高于对照组(P<0.05);实验组护生沟通行为观察7个方面的评分均高于对照组(P<0.05)。结论 基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学可以有效提高护生的临床沟通能力,值得在课堂和临床教学中推广。
张祎王继红郭耀玲王璋琳余小柱
关键词:情境模拟教学沟通能力
自我效能在血液透析患者中应用的研究现状被引量:1
2012年
血液透析(hemodialysis,HD)是终末期肾病患者的三大肾脏替代疗法之一。我国89.5%的透析患者采用HD治疗。虽然HD延长了终末期肾病患者的寿命,但是HD患者因承受着来自疾病本身和治疗方式的双重压力以及生活方式的改变,其依从性较低而且心理负担较重,这不但会降低HD患者的生活质量和透析疗效,
王璋琳王超虹
关键词:自我效能血液透析
不同体位吸痰对人工气道套囊压力的影响被引量:6
2012年
[目的]探讨不同体位吸痰对人工气道套囊压力的影响。[方法]2010年1月—10月在综合ICU病房行气管插管和气管切开病人62例,采用自身对照设计,应用套囊压力表于吸痰前给予套囊压力校正(25cmH2O),病人在平卧位、半卧位(床头抬高45°)吸痰时及吸痰后20min测定压力值并进行比较。[结果]半卧位吸痰时套囊压力(44.26cmH2O±12.06cmH2O)显著低于平卧位时套囊压力(54.27cmH2O±14.65cmH2O)。[结论]人工气道病人吸痰时尽量保持半卧位,以减轻套囊压力对气管黏膜的损伤。
付莉王璋琳
关键词:人工气道气管套管套囊压力体位吸痰
实习护生职业获益感与自我效能感的相关性研究
2024年
为调查实习护生职业获益感、自我效能感现状,并探讨两者之间的关系,于2022年12月,通过便利抽样法抽取某地区1所“三甲”医院175名实习护生作为研究对象进行调查。研究表明,实习护生的职业获益感处于中等偏上水平、自我效能感处于中等水平,且呈正相关。因此,高校与院方可以采用有针对性的措施稳定护理团队。
杜萌萌王璋琳郑新华王凤霞张祎王继红王玉娇王诗雨
关键词:实习护生自我效能感
一种儿科护理用废物收集装置
本发明涉及儿科护理技术领域,尤其涉及一种儿科护理用废物收集装置,包括废物收集箱主体、废物破碎组件、异味处理组件和箱盖组件,所述废物收集箱主体内安装有废物破碎组件,所述废物收集箱主体内安装有异味处理组件,所述废物收集箱主体...
王凤霞王璋琳
自我效能干预对维持性血液透析患者自我护理能力的影响
目的:探讨自我效能干预对维持性血液透析患者的自我效能,自我护理能力,血液生化指标、血压和IWGR%、焦虑抑郁的影响,为提高维持性血液透析患者自我护理能力提供理论和实践指导,从而提高患者的生活质量,提升对患者的服务质量。 ...
王璋琳
关键词:维持性血液透析自我效能干预自我护理能力生化指标
文献传递
共2页<12>
聚类工具0