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王正刚

作品数:22 被引量:67H指数:5
供职机构:宿州学院更多>>
发文基金:安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇艺术
  • 4篇建筑科学
  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇历史地理
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇艺术
  • 4篇教学
  • 3篇艺术设计
  • 3篇环境艺术
  • 2篇动画
  • 2篇三维动画
  • 2篇装饰
  • 2篇环境艺术设计
  • 2篇建筑
  • 2篇高校
  • 2篇3DS_MA...
  • 2篇插件
  • 2篇城市
  • 1篇当代高校
  • 1篇东汉
  • 1篇东汉时期
  • 1篇艺术表现
  • 1篇艺术创作
  • 1篇艺术设计教育
  • 1篇艺术文化

机构

  • 21篇宿州学院
  • 2篇苏州大学
  • 1篇淮北师范大学
  • 1篇淮北煤炭师范...

作者

  • 22篇王正刚
  • 3篇李杰
  • 1篇陈伟
  • 1篇汪瑜
  • 1篇陈伟

传媒

  • 5篇宿州学院学报
  • 4篇装饰
  • 2篇艺术百家
  • 2篇淮北师范大学...
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇文艺理论与批...
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇安顺学院学报

年份

  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
3ds max教学应用的思考被引量:23
2005年
本文针对在3dsmax的教学和应用过程中出现的问题,提出解决问题的方法和意见,同时对其特点进行分析,便于读者更有效地利用这一工具。
王正刚
关键词:三维动画插件教学应用
工程背景下的高校环境设计专业实践教学改革被引量:6
2014年
工程性是设计类行业的根本属性,实践课程是高等教育专业培养方案三大课程平台之一,涵括社会实践、专业实践(调查)、毕业实习等在内的系列实践课程是高校环境设计专业的重要教学内容。以环境设计工程性为研究语境,结合高校环境设计专业人才培养目标,立足教学实务,围绕"双师型"师资队伍建设、课题式教学、实习基地建设、产学研创结合、工作室式制教学、行业资质申评、专业竞赛等具体内容,探寻高校环境设计专业实践教学改革的有效途径与方法,以期切实培植学生的创新意识、增进学生的创造能力。
王正刚李杰
关键词:高校环境设计实践教学
论中国灵璧石放置中的形与势
2011年
通过对不同体量和尺度的灵璧石明确加以分类,从中国传统文化中"形"与"势"两个角度并结合观赏距离、周围环境、人们的视觉生理特点等多个方面对不同大小及形状特点的灵璧石在不同的园林、室内外环境中的放置方式进行诠释,以此探索在新的形势下对灵璧石的放置、运用、陈设方式及对周围环境和人的生理、心理的感受作用,对我国这一优秀文化的继承和发展起到积极的运用与指导作用。
巩杰王正刚
中国传统吉祥图表现手法论略被引量:1
2007年
“吉祥”二字,自古就被认为是福瑞喜庆、诸事顺利的词句,这两个字始见于我国战国时期庄周所著之《庄子·人间世》一书。其中有“虚室生白。吉祥止止”一词,据唐朝成玄英注疏说“吉者福善之事,祥者嘉庆之征”。将福善之事,嘉庆之征绘制成图画。就有了“瑞应图”或称“吉祥图”。据考证,我国真正具有吉祥图的审美文化蕴意及其形式美表现特征的,是东汉时期(公元171年)在甘肃成县鱼窃峡摩崖上的《五瑞图》,左为黄龙,右为白鹿,下左二树。四枝“连理”,中一嘉禾,禾生九茎;右有一树,树下一人举盘“承露”,这是中国现存最早的吉祥图。吉祥图至明清时极为盛行,成为一种蔚为风气的民俗现象,正是“图必有意,意必吉祥”。此时的吉祥图,除仍用于建筑、车舆及日用器物之外,已将应用的中心移到织物以及衣帽鞋履等服饰审美文化方面上来。我们认为,从人类创造出艺术图形开始,就有了“吉祥画”的雏形,如原始岩画中的《狩猎图》、《舞蹈图》,彩陶中的人面鱼纹、蛙纹、羊纹等等,都有吉祥的含义。其中有的图纹透过巫术与宗教的外衣,反映了人类童年时期生存与奋斗的希望之光;有的图纹本来就是中国吉祥图的早期原形。随着历史的发展,吉祥图不断演变和创造,形成了精美绝伦的东方艺术珍品。
王正刚
关键词:吉祥图表现手法论略审美文化战国时期东汉时期
接受理论视角下的室内设计教学
2015年
在教学观念和教学实践过程中,可借鉴接受理论的观点,以学生为主体,关注学生的"期待视野",重视学生的自身需要,并结合室内设计专业的特性,注重"留白",给学生提供参与和创造的空间,充分发挥学生的主观能动性,最终提升学生的接受能力,提高室内设计教学的实际效果。
汪瑜王正刚
关键词:室内设计教学留白
长城柜(2)
1.本外观设计产品的名称:长城柜(2);;2.本外观设计产品用于物品的收纳、存放等;;3.本外观设计的设计要点在于柜的形状;;4.本外观设计的立体图最能表明本外观设计的设计要点。;
王正刚
城市景观中的灵璧石置石形式初探被引量:1
2012年
通过特置、散置、对置、群置等几种主要方式对灵璧石在现代城市景观环境中的置石形式进行分析和总结,尤其对特置形式进行重点论述,目的是研究灵璧石在现代城市景观环境中的运用形式,弘扬优秀传统文化,延续我国传统置石文化的发展与成果,探讨其与现代建筑环境的发展与联系,并以此探索在新的形势下对当代环境艺术设计发展带来的转变、启迪与影响。
王正刚李杰
关键词:城市景观置石
论建筑效果的设计表现
2006年
本文就当前国内建筑效果的设计表现领域的现状进行了论述,对它的发展也进行了展望,尤其对建筑室内装饰效果图的主流设计表现进行了评述。
王正刚
关键词:建筑效果光能传递
谈3ds max的发展特色与行业划分被引量:3
2004年
本文对当前 3 ds max的发展、特点、利弊和作用进行论述 ,对他们的发展方向、就业方向也进行了评述和分析 ,以就教于方家。
王正刚
关键词:MAX三维动画插件
长城柜(1)
1.本外观设计产品的名称:长城柜(1);;2.本外观设计产品用于物品的收纳、存放等;;3.本外观设计的设计要点在于柜的形状;;4.本外观设计的立体图最能表明本外观设计的设计要点。;
王正刚
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