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王景华

作品数：8 被引量：13H指数：3
供职机构：山东省教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 7篇课程
  • 6篇教学
  • 5篇课程标准
  • 4篇语文
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课程
  • 2篇语文课程标准
  • 2篇实验教科书
  • 2篇普通高中课程
  • 2篇普通高中语文
  • 2篇普通高中语文...
  • 2篇教科书
  • 2篇高中课程
  • 2篇高中语文
  • 2篇高中语文课
  • 2篇高中语文课程
  • 2篇高中语文课程...
  • 2篇《普通高中语...
  • 2篇必修
  • 1篇一线教师

机构

  • 8篇山东省教学研...

作者

  • 8篇王景华
  • 2篇杨璐
  • 1篇宋树杰
  • 1篇张伟忠
  • 1篇范冬梅

传媒

  • 2篇当代教育科学
  • 1篇中学语文教学...
  • 1篇山东教育
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇现代语文（理...
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
在活动中学习 在活动中发展——谈山东人民版普通高中课程标准语文实验教材(必修)被引量：1
2005年
王景华厉复东
关键词：《普通高中语文课程标准(实验)》语文实验教材人民语文实验教科书
语文教学的立足点要放在学上被引量：2
2004年
王景华张伟忠
关键词：语文教学教学观念自主学习能力教学方法课程标准
翻转课堂对传统教学的突破与局限——从山东省济南市历下区“翻转课堂”实践谈起
2015年
从评价方面看，翻转之后，我们关注的不再只是学生对知识的掌握，还有学生在学习过程中的努力程度、学习态度、方法意识等，如何更加系统全面地了解学生在课堂上的表现，促进学生学习策略和能力的形成？教师的评价方式和内容亟须转变。
王景华宋树杰杨璐
关键词：课堂传统教学
落实课程新标准 提升教学新理念
2012年
课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育课程标准经过一个周期的实践，取得了经验，得到了验证，发现了不足，教育部组织专家在充分调研、论证的基础上，对现行课程标准进行了修订。本文在充分肯定基础教育课程标准实施以来取得巨大成效的基础上，对基础教育课程标准修订后，如何组织学习新课标、宣传新课标、落实新课标，提出了一系列的策略和措施，并立足新课标，提出了一系列的课程新意识。
王景华
关键词：课程标准
校本课程开发中的问题与对策研究——以山东省为例被引量：3
2013年
为了了解全省校本课程开发的状况，山东省教学研究室成立了课题研究小组。通过发放问卷、实地调研、访谈等形式，我们初步掌握了全省校本课程开发的现状。现把有关问题和关于对策的思考分析如下。
王景华杨璐
关键词：校本课程开发教学研究室考分
在活动中学习 在活动中发展——山东人民出版社普通高中课程标准语文实验教科书简介被引量：3
2004年
王景华厉复东
关键词：实验教科书简介课程标准语文必修课教学建议
走进课改新时代 构建教研新机制——山东省基础教育课程改革十周年回顾与展望
2012年
十年的岁月积淀，十年的丹心铸剑。山东省基础教育课程改革走过了十个春秋，全省三干多教研人员十年艰辛，披肝沥胆，攻坚克难，与一线教师同研究、共成长，经历了不平凡的历程，推动着全省的课程改革从思想观念到课程实践．
王景华
关键词：基础教育课程改革教研人员课改一线教师课程实践
聚焦《普通高中语文课程标准(实验)》——从《标准》对《大纲》的突破创新谈起被引量：4
2003年
王景华范冬梅厉复东
关键词：语文课程标准课程性质课程目标教学目的
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