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沈联东

作品数：10 被引量：4H指数：1
供职机构：华南师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇化学教学
  • 4篇教学
  • 2篇化学教材
  • 1篇导入法
  • 1篇新课导入
  • 1篇新课导入法
  • 1篇选修
  • 1篇学史
  • 1篇氧化硫
  • 1篇有毒气体
  • 1篇思维
  • 1篇索引
  • 1篇探法
  • 1篇探究思维
  • 1篇年级
  • 1篇气体实验
  • 1篇切入
  • 1篇污染
  • 1篇污染问题
  • 1篇妙用

机构

  • 4篇华南师范大学
  • 4篇华中师范大学

作者

  • 7篇沈联东
  • 2篇刘义
  • 1篇程俊

传媒

  • 2篇化学教育
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2010
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
共 10 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
运用化学史及化学实验培养探究思维
2003年
我国现行化学教科书对如何全面发挥实验教学的功能缺乏系统的考虑,只是着重把学生实验当做验证、巩固课堂知识的一种手段.因此验证性实验安排的比例过大(达85%),探究性实验(表现为实验习题)比例过小(约占10%),这样,不利于对学生实验能力、科学思想、科学品质、科学态度、科学方法的培养,也不利于学生个性的发展和创新能力的培养.
沈联东
关键词：化学史化学实验探究思维化学教学教学内容
高中化学选修5中两个有机谱图问题引发的讨论与思考
2017年
对＂质谱法能不能鉴别二甲醚（CH3OCH3）和乙醇（CH3CH2OH）＂及＂氢核磁共振仪能否鉴别CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3＂这两个问题进行讨论与思考,引发大家对选修5《有机化学基础》教学深度的关注,有效提高选修课程的教学效率。
沈联东程俊
关键词：高中化学
高一化学教材实验体系的变化与启示
2002年
沈联东刘义
关键词：高中一年级
一套装置 多处妙用被引量：1
2010年
在高一化学教材《化学1（必修）》的“非金属及其化合物”一章中，涉及氯气（Cl2）、二氧化硫（SO2）、氮的氧化物（NO、NO2）、氨气（NH3）等有毒气体的实验较多。这些气体实验，学生、教师都很担心中毒。在教学实践中，本人用一套普通的装置（见图1），多次在有毒气体的制取和性质实验中使用，有效地解决了有毒气体的污染问题（图中的试管可根据实验需要选用完好试管或底部破损有孔的试管）。
沈联东
关键词：气体实验有毒气体化学教材二氧化硫污染问题
“元素周期表结构”新课切入四法被引量：1
2004年
沈联东张兴前
关键词：化学教学课堂教学新课导入法
“线索引探法”教学模式的探索与实践
模式的基本思路是按照'点→线→面→空间'组织课堂教学活动,体现课堂教学程序的结构和内涵(线索),将课堂教学变成一个研究活动的场所和中心(引导探索).'点→线→面→空间'是一种课堂教学活动的组织方式和思维规则.在学生认知、...
沈联东
关键词：化学教学教学模式
文献传递
喷泉实验及其演变被引量：1
2002年
沈联东刘义程俊
关键词：化学教学
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共1页<1>
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