沈光权
- 作品数：13 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中国矿业大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理矿业工程更多>>
- 我国高校的基础研究必须加强
- 1990年
- 改革浪潮冲击着旧的体制和传统观念,社会在变化,高教界在变革,传统的办学模式在改变。在高教论坛上继论高校的“两个职能”之后,又出现高校具有“三个职能”的新说;高校的科技开发也形成大趋势,社会有偿服务、兴办科技企业方兴未艾。在这种形势下,有必要思考另一个重视不够、研究甚少的问题——高校的基础研究如何加强与发展?
- 沈光权蔡天敏
- 关键词：有偿服务办学模式国家自然科学奖重点学科
- 煤炭高校科研机构模式探讨
- 1992年
- 一、煤炭高校科研机构的现状及分析 为了适应科技工作的发展和提高办学水平的需要,煤炭高校科研机构的建设从1979年以来有了较大发展,大部分煤炭高校都成立了研究所、研究室等科研机构。目前煤炭高校的科研机构有以下几种类型和特点。 1、研究室 研究室在煤炭高校的科研机构中占有较大比重,据9个院校统计,到1990年已建立89个研究室,这些研究室在煤炭高校的科技研究与人才培养中发挥了重要的作用。 研究室如按领导关系可分为:与教研室平级的系管研究室;直接归院(校)科研处领导的研究室;还有的研究室没有专门的科研编制,与教研室实行两块牌子一套班子的建制。这三种类型的研究室中前两种建制较好,因这类研究室有一定的独立性,有专职科研编制,其工作任务是以科技研究、培养硕士、博士研究生为主,兼有一定的本科生教学任务,从事科技研究的时间上,精力上能有保证,专职科研人员与教学人员根据实际情况的需要可以灵活进行轮换。科技研究方向一般都较明确,且有一定的科技竞争优势。
- 沈光权蔡天敏秦志宏高国英于铁军
- 关键词：高校科研机构煤炭生产本科生教学博士研究生
- 与大中型企业联合建立高校校董事会
- 1992年
- 近几年来,全国高校各种类型的联合体纷纷建立,出现了科技横向联系的大趋势。这对高等教育的体制改革,促进科技、教育、经济之间的相互结合等方面都产生了巨大的推动作用。笔者就此谈谈我校(中国矿业大学)的实践与体会。一、审时度势。
- 沈光权
- 关键词：高等教育
- 试论高等学校的科技开发
- 1991年
- 1982年我国制定了“经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”的战略方针,并从1985年开始进行科技体制改革,使得我国高校的科技工作发生了巨大变化。其显著标志是调整了科研方向,把科技力量投入到经济建设的主战场,加强了科技开发。本文拟就高校科技开发的几个问题略陈管见。
- 沈光权
- 关键词：高校科技
- 煤炭高校科技管理机构模式探讨
- 1993年
- 一、煤炭高校科技管理机构的现状分析 目前,煤炭高校科技管理机构大致可分为二类:一是由科研处统一管理全校科技活动;二是科研处管纵向课题、开发公司机构管横向课题,或是科研处管纵向课题外,还与开发公司共管横向课题和其他科技活动。 对第一类管理模式的学校反映普遍较好,这种由科研处统管全校科技活动的办法有利于决策统一、调控统一和组织管理统一,有利于科研处为学校科技活动出谋划策。 第二类管理模式的高校矛盾较突出。科技活动是一个整体过程。
- 沈光权蔡天敏秦志宏高国英于铁军
- 关键词：高校科技管理科研处高校科研工作科研管理
- 加强科技工作的实践
- 1993年
- 企业是高等学校服务的对象,也是发展教育和科技的推动者和支持者。随着企业的不断发展和改革,推动着高等学校教学与科研的改革与调整。另一方面,煤炭企业活力与效益的提高,取决于企业科技进步与人员素质的提高。因此高等学校完全有条件成为企业依靠的对象和合作的伙伴,促进企业科技进步和人员素质的提高,从而提高企业的劳动生产率和经济效益。 中国矿业大学科技工作坚持改革,不断调整科研方向,主动适应我国国民经济建设的需要,坚持走与煤炭企业相结合的道路。为此。
- 彭建良沈光权李秉顺
- 关键词：煤炭经济
- 开创部属院校发展科技新局面被引量：1
- 1991年
- 1986年是我国科技体制改革的第二年,随着科技拨款制度改革,纵向经费明显减少。煤炭部科技司给予13所煤炭高校的科研费急剧下降(1985年为561万元,1986年为337万元,1987年为210万元,1988年为202万元,1989年为125万元,仅为1985年的22%);基础性研究实行了科学基金制,竞争性强,煤炭院校要获得国家自然科学基金的资助十分困难。此外,虽然确立了技术成果商品化地位,但由于过去大多数成果的应用性差。
- 沈光权于铁军
- 关键词：院校发展煤炭高校学校内部管理体制
- 高校科技工作为社会服务的内容与特征
- 1990年
- 李鹏总理在去年全国高等教育工作会议上指出:高等学校学科门类齐全,人才知识密集,也有一定的科学技术储备,如果能把这一个潜力发挥出来,就可以为社会主义建设作出更大贡献。开展社会服务,也包括有偿服务,形式是多种多样的,各学校可以根据自己的特点和优势加以选择。有的可以在完成教学任务的前提下,开展各种形式的办学活动,为国家多培养人才;有的可以搞科技开发,把科研成果转化为生产力等等。笔者作为科技管理人员拟就高等学校科技工作为社会服务的内容与特征问题略陈管见。
- 沈光权秦志宏
- 关键词：高校科技工作社会服务学科门类办学活动有偿服务高校科研
- 试论高校科技的近、远期效益
- 1989年
- 高等院校肩负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务,而高校的科技工作则是完成这两项任务的主要手段.经过多年的努力,高校已成为我国从事科学研究的一支重要力量,占有重要的地位.1979年以来,高校占国家级科技进步奖的五分之一、发明奖的四分之一、自然科学奖的近二分之一.为了高校的长远发展。
- 蔡天明沈光权
- 关键词：高校科技青年教师有偿服务
- 高校如何处理好基础研究、应用研究和发展研究三者的关系
- 1990年
- 基础研究、应用研究和发展研究(或称技术开发)之间能够按合理的比例发展是科学技术较快地发展和有效地作用于经济,并使这种作用具有待续能力的重要保证,也是一个国家科学技术政策的重要内容。过去,由于缺乏实际而有效的控制手段,我国“三类”研究结构长期处于失调状态。高校“三类”研究比例也是处于自由发展状况。在我国科技体制和教育体制改革不断深化的今天,探讨高等学校的科研如何处理好“三类”研究之间的关系是很有意义的。
- 沈光权
- 关键词：教育体制改革国家科学基金会学科结构科研环境
