杨栋辉
- 作品数：12 被引量：34H指数：3
- 供职机构：太原科技大学应用科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山西省高等学校大学生创新创业训练项目山西省省筹资金资助回国留学人员科研项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理航空宇航科学技术更多>>
- 几个重要不等式的概率证明
- 2008年
- 在数学上一些常见的不等式的证明,若运用代数方法较难得到解决,而运用概率方法就较方便地得到证明,这种方法沟通了不同学科之间的联系.
- 刘慧峰杨栋辉
- 关键词：不等式凸函数概率证法
- 基于过程性评价的高等数学双向考核机制的实践和探究被引量：16
- 2020年
- 高等数学课程考核机制研究是当代高等数学课程教学改革的一个重点和热点问题。传统的考核机制注重单向的、单目标的考核,这在当前以科研为主流的中国高校教学过程中,会给同样作为教育载体的教师在激发主观能动性、提高教学创新力方面造成不利的影响。文章通过对现代高等数学考核机制的研究和分析,建立了以过程性评价为基础,以学生和教师为目标的高等数学双向考核评价体系,使考核机制更加科学,全面,富有推动力。
- 张新鸿李瑞娟张华煜杨栋辉
- 磁场中轴向运动导电梁非线性自由振动的位移响应被引量：1
- 2017年
- 在磁场环境中,给出轴向运动导电梁的动能、势能及电磁力虚功的表达式,在此基础上,根据Hamilton原理,建立磁场中轴向运动导电梁在两端铰支边界条件下的非线性自由振动方程.应用Galerkin方法离散运动方程,单自由度时,得到一个含3次非线性项的带阻尼的Duffing方程,利用改进的微分变换方法给出位移的近似解,并与Runge-Kutta数值方法进行比较.最后通过算例给出梁的轴向运动速度及梁的截面惯性矩对位移的影响.
- 刘会峰李俊林杨栋辉
- 关键词：磁场轴向运动梁非线性自由振动
- p^3阶非循环子群都同构的奇阶有限p-群
- 2013年
- 应用亚循环p-群与正则p-群等p-群相关知识,给出p3阶非循环子群都同构的奇阶有限p-群的类型为初等交换p-群或亚循环p-群.
- 杨栋辉刘会峰
- 关键词：亚循环群正则群
- 我国各地区高等教育发展水平的因子分析被引量：5
- 2008年
- 文章对我国各地区高等教育发展水平资料进行因子分析和综合评价,给出了我国31个省市、自治区的高等教育发展的排行榜,对影响高等教育发展的几个重要因素进行了分析,为更好地指导和规划高等教育事业的健康发展提供一定的科学依据。
- 杨栋辉刘慧峰
- 关键词：高等教育综合评价
- 高校近世代数课教学的几点思考被引量：2
- 2009年
- 基于高校近世代数课学生不易学、教师不易教的事实，仅就教学模式，教学方法与教学手段三方面谈了几点课堂教学中的体会。
- 刘会峰杨栋辉
- 关键词：近世代数教学模式教学方法教学手段
- 矩形超磁致伸缩材料板内涡流密度的分布
- 2019年
- 导体在变化的磁场中会产生涡流而引起涡流损耗,为降低涡流损耗的影响,需要对导体中的磁场及涡流进行研究.在给出的垂直于激励磁场的超磁致伸缩材料矩形板内部磁场强度方程的基础上,利用此方程的求解结果,计算得到了由二重Fourier级数表示的材料内部涡流密度的分布函数及整个板内每秒的涡流损耗,数值模拟了板内涡流的分布形式.进一步地,分别考虑了外激励频率,材料的电导率与相对磁导率对涡流的影响.随外激励频率、材料的电导率及相对磁导率的增大,板内涡流密度随之都增大.
- 刘会峰李俊林杨栋辉
- 关键词：超磁致伸缩材料矩形板涡流MAXWELL方程FOURIER变换
- 二维随机变量独立性的研究被引量：3
- 2013年
- 主要研究了二维离散型随机变量和二维连续型随机变量的独立性问题.给出了二维离散型随机变量相互独立的充分必要条件是其联合分布矩阵的秩等于1;二维连续型随机变量相互独立的充分必要条件是其联合概率密度为可分离变量.同时,对其应用进行了举例说明.
- 赵文彬杨栋辉郭龙飞田崇强董若斌
- 关键词：独立性
- 基于多尺度自适应注意力网络的剩余寿命预测被引量：2
- 2023年
- 剩余寿命预测是复杂设备系统智能维护决策的关键和前提。不同指标数据间的潜在关系给预测的精度带来了挑战,参数的选择也增加了模型预测的困难。采用多尺度自适应注意力网络训练方法,别从纵向和横向两个维度融合数据间的特征关系,给出分段非线性目标函数,提高了预测的精度,降低了预测的均方根误差。使用自适应机制自动选择卷积核大小,提高了网络训练的效率。通过对涡扇发动机数据集进行实证分析验证了该方法在复杂系统剩余寿命预测中的有效性。
- 刘斌许靖霍美玲崔学英谢秀峰杨栋辉王嘉
- 关键词：剩余寿命预测复杂系统
- 特定形势下理工科院校课程教学方法研究——以“高等数学”课程为例被引量：3
- 2020年
- 高校课程教学方法研究一直是高等教育研究中的一个热点问题,众多学者在此领域都做出了许多成绩。但在一些特定形势下,国内外关于正常、有序开展课程教学活动这一问题的研究还非常少。本文针对一些特定形势下,以“高等数学”课程为例,对如何科学、高效地进行教学活动这一主题进行了研究和探讨。
- 张新鸿李瑞娟杨栋辉张华煜
- 关键词：高等数学教学方法
