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杨丽萍
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1
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供职机构:
江西师范大学课程与教学研究所
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文化科学
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合作作者
徐辉
江西工业职业技术学院
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杨丽萍
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2009
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论非语言因素对英语听力理解的影响
2009年
在英语学习中,听力理解会受到许多因素的影响。本文简述了非语言因素对学生听力理解的影响,并提出了相应的解决方法,旨在为提高大学生英语听力水平提供有益的启示。
杨丽萍
徐辉
汪彩凤
关键词:
听力理解
文化差异
知识面
情感因素
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