李鹏
- 作品数：4 被引量：19H指数：2
- 供职机构：天津师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 工作压力对中小学教师职业倦怠的影响:情绪劳动和工作满意度的链式中介作用被引量：15
- 2022年
- 为探讨中小学教师的工作压力对职业倦怠的影响机制,采用中小学教师职业压力问卷、教师情绪劳动量表、工作满意度量表、教师职业倦怠量表对中小学教师进行调查,共回收有效问卷362份。结果发现,工作压力可以直接影响职业倦怠,也可以通过情绪劳动和工作满意度的链式中介作用影响职业倦怠。本研究揭示了中小学教师工作压力与职业倦怠的关系及其内在机制,研究结果扩展了资源保存理论和工作需求−资源模型,为中小学教师保持良好的工作状态提供了理论参考。
- 李鹏李鹏杨洋杨洋李洪玉
- 关键词：工作压力职业倦怠情绪劳动工作满意度
- 张掖医专大学生心理状况分析
- 2009年
- 作者在《思想道德修养与法律基础》课的教学实践中深切体会到我校大学生心理健康知识比较欠缺,随着种种心理问题的出现,心理状况令人堪忧。作者与同事们在教学实践中通过对本校大学生心理状况的分析,试图找到某种有效途径和一些行之有效的方法来改善这种状况。
- 李鹏
- 关键词：大学生心理状况
- 词素位置概率在中文阅读中的作用:词汇判断和眼动研究被引量：4
- 2023年
- 中文词切分的认知机制一直是心理语言学关注的焦点问题之一,研究发现中文读者可使用词素位置概率等语言学线索帮助词切分,而首、尾词素位置概率的重要程度以往研究观点并不一致。本研究通过词汇判断和眼动实验,考察中文读者对首、尾词素位置概率的利用情况。实验1a和1b采用词汇判断任务,考察在不同词频条件下词首与词尾词素位置概率对词汇识别的影响。在错误率和反应时指标上,高频词条件下词首与词尾词素位置概率效应不显著;低频词条件下词首词素位置概率效应显著,词尾词素位置概率效应不显著。实验2a和2b采用句子阅读任务,考察在自然阅读情境中被试对词素位置概率的运用。在凝视时间、回视路径时间和总注视时间指标上,低频词条件下词首词素位置概率效应显著,词尾词素位置概率效应不显著。高频词条件下词首与词尾词素位置概率效应均不显著。词汇判断和眼动证据共同表明,词素位置概率信息是中文读者重要的语言词切分线索,且与词尾词素位置概率相比,词首词素位置概率在词汇切分与识别过程中发挥的作用更大。同时,词素位置概率线索的运用会受到词频的影响,研究结果支持复合词加工的混合通达表征模型。
- 曹海波兰泽波高峰高峰高峰于海涛
- 关键词：中文阅读眼动
