李晓娟
- 作品数：18 被引量：45H指数：4
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生理学更多>>
- 学业低成就小学生视知觉特点的研究
- 2012年
- 本研究采用动态、静态视知觉测验来考察小学三、五年级视知觉加工能力与小学生学业成就的关系。结果表明:(1)不同学业成就小学生动态、静态视知觉表现出年级差异性;(2)静态视知觉任务中,数差组的视觉敏感性较差;动态视知觉任务中,双差组的视觉敏感性较双优组差;(3)数差组在动态、静态视知觉任务中较双优组差,数学成绩差更依赖于视知觉加工能力。
- 李晓娟
- 关键词：学业成就
- 人民币汇率与股票的相关性研究
- 我国于2005年针对汇率形成机制和股票市场运作同步实施了重大改革。这次改革以后,我国开始实行有管理的浮动,即以市场供求为基础,同时参考一揽子货币进行调节的汇率制度。从此以后人民币汇率不再仅仅盯住美元,而是逐渐向更富弹性的...
- 李晓娟
- 关键词：BEKK-GARCH模型股票汇率
- 脑瘫学生教育康复支持系统研究的现状、问题与对策被引量：2
- 2010年
- 随着学龄脑瘫儿童人数的不断增加,脑瘫学生教育康复支持体系的研究也逐渐受到重视。本文通过对国内近十年关于脑瘫学生相关研究成果的梳理,分析了目前我国脑瘫学生教育康复支持体系研究的现状、存在的问题,并就此提出了问题解决的对策—构建切实可行的生态化支持系统。
- 李晓娟王辉
- 关键词：脑瘫学生教育康复
- 学习障碍儿童阅读的眼动研究综述
- 2009年
- 眼动技术是研究阅读过程的重要手段之一。学习障碍儿童作为一种特殊的群体，其阅读的眼动研究对该类型儿童的教育和训练具有重要的意义。本文作者对近年来国内有关学习障碍儿童阅读的眼动研究内容进行了总结．并在此基础上提出了自己的观点。
- 李晓娟
- 关键词：学习障碍儿童眼动研究
- 学习障碍儿童的视知觉问题及其教育对策被引量：1
- 2009年
- 视知觉能力与学习的关系非常密切。研究表明,学习障碍儿童存在视知觉问题。本文对学习障碍儿童的视知觉能力缺陷进行了分析,并提出了相应的教育训练策略,以期对学习障碍儿童的教育和矫治提供一定的帮助。
- 李晓娟
- 关键词：视知觉
- 学习障碍阅读的信息加工研究综述
- 2012年
- 阅读能力是儿童的基本认知能力。本文对有关学习障碍阅读过程的认知技能研究做了一定的梳理，主要集中．在语音加工、正字法加工、语义加工和句法加工等几个方面，以期为学习障碍的相关研究提供一定的借鉴。
- 李晓娟
- 关键词：信息加工
- 特殊教育教师职业素质的基本要素与特征被引量：6
- 2014年
- 特殊教育工作和对象的特殊性对特殊教育教师的职业素质提出了较高的要求。特殊教育教师只有在知识、能力和人格各要素方面具备相应的职业素质,才能真正满足特殊儿童的需要,切实提高特殊教育的质量。对特殊教育教师职业素质基本要素与特征的研究,可为我国特殊教育教师专业标准和职业资格标准的制定提供一定的参考。
- 李晓娟王辉
- 关键词：特殊教育教师
- 国内孤独症儿童评估工具的研究现状被引量：17
- 2009年
- 国内对孤独症儿童的研究始于1982年,而对孤独症儿童评估工具的研究则始于对国外评估工具的学习。本文从介绍、修订及开发三个角度对国内孤独症儿童评估工具研究的现状进行梳理、分析,揭示出目前国内孤独症儿童评估工具研究中存在的五大问题,即:研究少、成果少、实践少;介绍多、修订少、开发少;引用多、民间性多、权威性少;需求多、适用少;复杂、不易操作等。在此基础上,对孤独症儿童评估工具研究的未来趋向提出展望。
- 王辉李晓庆李晓娟
- 关键词：孤独症儿童
- 视觉加工对小学生汉语阅读能力影响的实验研究
- 阅读能力是儿童的基本认知能力。阅读过程由一系列复杂的认知技能所组成,包括基本的视觉分析、字形加工、语音加工和语义通达过程。阅读过程的影响因素一直受到国内外学者们的普遍关注,最近的几十年中,从语言学层次对阅读和字词识别的研...
- 李晓娟
- 关键词：视觉工作记忆
- 文献传递
- 《红楼梦》词义与现代词义比较研究
- 《红楼梦》写于清朝初年，是近代汉语的代表作品，《红楼梦》词汇也基本反映了当时汉语词汇的真实面貌。本文把具有代表性的《红楼梦》词义和现代词义进行比较，意在考察汉语词义二百多年来所发生的变化。本文还进一步总结了《红楼梦》词义...
- 李晓娟
- 关键词：《红楼梦》汉语词汇词义演变
- 文献传递
