李春林
- 作品数：10 被引量：36H指数：4
- 供职机构：哈尔滨工业大学经济与管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 创新型大学一流学科及知识网络建设研究被引量：7
- 2012年
- 国外创新型大学的发展趋势为中国以"理工科"见长的高水平研究型大学建设世界一流大学提供了重要借鉴。建设创新型大学首先要建设一流学科。创新型大学一流学科的本质是学科围绕知识传播、知识生产、知识应用所形成的特定的连结机制,是学科围绕知识创新活动所形成的各种正式和非正式合作关系的总体结构,其生成是学科知识传播网络、知识生产网络、知识应用网络三网互动融合的结果,表现为三螺旋互动、网络效应、持续创新三个典型特征。
- 李春林丁云龙
- 关键词：一流学科知识网络
- 黑龙江国有大中型企业资本运营机制与运营策略研究
- 随着全球经济一体化进程的加快和中国经济体制改革的深化,原计划经济条件下形成的资本配置方式面临着深刻的变革.该文从资本运营优化资本配置的角度出发,对黑龙江国有大中型企业进行资本运营、优化资本配置进行了系统研究.在回顾国外资...
- 李春林
- 关键词：资本运营资产重组
- 文献传递
- 中国职业技术教育发展战略研究
- 世纪之初，中国出现的“技工荒“现象以及技术工人整体质量低的状况，有其深层次的原因。中国现有的教育模式的缺失以及作为培养技能型人才的职业技术教育目前面临的困境无疑是其中最重要的因素。 本文在对职业技术教育和职业技术教育体...
- 李春林
- 关键词：职业技术教育技能型人才体系结构
- 文献传递
- 创新型大学一流学科专利合作网络演化及其特征分析——以H高校动力工程及工程热物理学科为例被引量：14
- 2014年
- 专利是学科知识成果的重要表征,学科专利合作网络分析对于揭示创新型大学一流学科的生成具有重要的理论和现实意义.选取H高校动力工程及工程热物理学科为案例对象,运用社会网络研究方法,根据学科专利合作网络的阶段性特征,分析了1993年以来学科专利合作网络的演化.依据学科专利合作数据,构建了学科内部学者合作发明专利整体网络,从中心度、凝聚子群、核心—边缘结构、结构洞四个角度对网络特征进行了测度.在此基础上,进一步从知识网络视角,对学科专利合作网络演化及特征进行了深入分析.
- 李春林丁云龙
- 关键词：一流学科知识网络
- 外部知识网络特征、知识管理过程与创新型大学一流学科生成被引量：3
- 2013年
- 本文在文献回顾的基础上,研究提出了知识网络特征、知识管理过程和创新型大学一流学科生成之间关系的概念模型,并通过对国内9所实力雄厚的理工科高校的7个学科的问卷调查验证这一模型。研究结果表明:学科外部知识网络各要素通过学科知识管理过程的中介传递而促进创新型大学一流学科的成长。外部知识网络中心度对知识生产、信任对知识应用、共同愿景对知识生产没有显著影响。
- 李春林丁云龙
- 关键词：一流学科知识网络
- 基于PKI的证书申请和验证的设计与实现
- Internet技术和电子商务的迅速发展,极大的改变了人们的生活和工作方式,同时也带来了许多安全隐患.网络中传输的信息可能被窃取、修改,交易方可能会否认自己的行为,因此,安全服务正在成为Internet和电子商务应用中的...
- 李春林
- 关键词：公钥基础设施X.509证书证书撤销列表在线证书状态协议
- 文献传递
- 创新型大学一流学科生成机理研究——基于内外知识网络耦合视角被引量：1
- 2013年
- 提出创新型大学一流学科生成机理的研究框架,并通过单案例研究,揭示其发展演化过程。研究表明,创新型大学一流学科在发展过程中能够根据环境变化适时调整发展战略,构建内外部知识网络,整合知识资源,并通过信任机制、文化机制和学习机制,保证知识网络有序运行,从而促进知识生产、传播和应用,实现自身良性发展。
- 李春林丁云龙
- 关键词：一流学科知识网络
- 工程师短缺抑或缺少其他——一个行动者网络视角的透视
- 2009年
- 我国工程教育发展史映射了工业化进程。在我国工程教育中,存在着培养目标不清、政府政策导向不明、工科院校培养模式失衡和企业角色缺位等问题。在借用行动者网络理论分析框架对这些问题进行检讨的基础上,指出了重构我国工程教育行动者网络的必要性。我国工程教育的培养目标应定位于培养工业化发展过程中需要的工程师,政府在这一网络重构过程中发挥主导作用,引导工科院校建立多层次、多规格的人才培养体系。政府应加大投入,改善工科院校办学条件。利用减免税等政策工具,吸引企业积极参与网络构建;通过实施认证制度和激励手段,规范工科院校和企业的行为。
- 丁云龙李春林
- 关键词：工程教育行动者网络
- 基于知识网络的创新型大学一流学科生成机理研究
- 随着知识经济、全球化和信息时代的到来,大学已经从社会边缘走向社会中心,成为社会的知识中枢。以麻省理工学院和斯坦福大学为代表的研究型大学,利用自身研究成果,积极主动参与国家和区域经济发展,不断强化大学服务社会职能,引发了大...
- 李春林
- 关键词：一流学科知识网络
