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李怡秋

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：枣庄职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校教学
  • 1篇元认知
  • 1篇职教
  • 1篇职业学校教学
  • 1篇中等卫生
  • 1篇中职
  • 1篇中职教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇枣庄职业学院

作者

  • 1篇赵继英
  • 1篇张伟
  • 1篇赵月坤
  • 1篇李怡秋

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
元认知在中等卫生职业学校教学中多层析因研究
2009年
该课题旨在运用元认知知识、体验、监控策略培养学生的认知能力，唤醒学生主体意识，挖掘学生思维潜能。研究对象为我院一年级护理专业学生，选取水平相当的2个班，随机抽取一个班为实验组，该班增加元认知知识教学；另一个班为对照组，该班运用原有教学方法教学。利用3年的时间来观察、对比2组学生的学习主动性、自觉性及学习进步的幅度，结果显示。实验组学生的元认知能力、学习进步的幅度等明显好于对照组。这说明元认知策略监控在中职教育中具有可操作性及推广应用价值。
张伟赵月坤李怡秋赵继英
关键词：元认知中职教育
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共1页<1>
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