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李岚

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:宁波城市职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇电子商务
  • 5篇商务
  • 5篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 2篇课堂
  • 1篇电商
  • 1篇电子商务网
  • 1篇电子商务专业
  • 1篇电子商务专业...
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体领域
  • 1篇有效性
  • 1篇支付
  • 1篇支付方式
  • 1篇支付问题
  • 1篇商务网
  • 1篇设计类课程
  • 1篇视域
  • 1篇思政

机构

  • 8篇宁波城市职业...

作者

  • 8篇李岚
  • 2篇戎丹
  • 1篇居上游
  • 1篇张作为
  • 1篇胡坚达

传媒

  • 1篇中外企业家
  • 1篇电子商务
  • 1篇浙江纺织服装...
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇求知导刊
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
课程思政视域下高校电子商务专业教学创新策略探析被引量:1
2023年
高校电子商务专业人才培养应顺应社会发展需求,持续深化教育改革。文章充分结合课程教学与网络技术发展,从课程思政教育视角,对电子商务专业教学课程设计的需求、特点和内容进行剖析,并针对教学策略创新难题,制定提升教学创新能力的科学对策,帮助高校拓展电商专业人才培养新路径。
李岚胡坚达
关键词:高校电子商务专业教学
基于微信公众平台的《网店装修》3O混合式教学模式探究
2019年
实践性强的课程如何在有限的课堂教学时间里提高授课的有效性,关注到每个学生的实践成果,是教师教学中面临的问题。基于微信公众平台的30混合式教学模式可以很好地解决这一问题。本文以《网店装修》课程为例,详细阐述了这一模式的运用和效果。
李岚
基于高职程序设计类课程的教学改革研究——以visual basic程序项目课程为例
2011年
文章介绍了高职程序设计类课程在实施项目化教学过程存在的问题,并提出该类课程进行教学改革的必要性。以visualbasic程序项目课程为例,结合学生实际情况和教学现状确定本课程的改革方向,并以此制定出合理的教学项目质量和评价体系。
戎丹李岚
关键词:项目化教学
《电子商务网页制作》教学改革与研究
2014年
《电子商务网页制作》课程不仅是电子商务专业当中的一门核心课程,而且还是综合性和技能性的课程。该文阐述了本课程教学当中存在的弊端,并且根据本人的教学经验进行了总结,找到了教学改革的措施,比如选择合理的教材、激发学生的学习兴趣、进行实训以及合理的考核评价等等。
李岚
关键词:电子商务网页制作教学改革
现阶段电子商务中支付问题及对策被引量:1
2013年
我国电子商务处于初级阶段,并且在我国经济中发挥着重要作用,改变了人们的消费习惯。但是我国电子商务中还有需要解决的问题,支付问题就是其中之一。因此,笔者主要针对电子商务领域的支付问题进行探讨,介绍了我国电子商务支付环境的现状、面临的问题,并且给出了解决的措施。
李岚
关键词:电子商务支付问题支付方式
“电子商务网页制作”课堂教学微课化初探被引量:1
2016年
随着科学技术的不断发展,计算机教学也在不断普及。本文阐述了"电子商务网页制作"课程教学当中存在的问题,并提出课堂教学微课化的概念,分析了这种教学方式的可行性和实施方法。
李岚
关键词:教学改革分层教学
论电子商务专业开设photoshop课程的必要性被引量:2
2010年
电子商务是新世纪经济活动的重要模式,大力发展电子商务是我国"十一五"期间的重要任务。近年来电子商务专业人才严重的供需错位现象暴露出现行的高校教学课程体不合理,改革势在必行。电子商务专业的课程设置中有Photoshop图像处理软件的课程,而Photoshop作为一个美术设计类的专业软件,电子商务专业的学生为何要学习这门课程,Photoshop课程的教学重点、教学方法及教学发展的方向均是探讨的要点。
李岚居上游戎丹
关键词:电子商务课程体系
新媒体领域1+X证书制度下电商专业群人才培养研究
2023年
新媒体技术及商业模式的不断迭代发展催生了大量新型的职业岗位和就业创业机会,新媒体营销成为很多互联网企业、电子商务企业、互联网+传统转型企业最经济最有效的经营战略。文章以新媒体领域1+X证书制度试点改革为例,通过构建结构化教学创新团队、组织多样化产教融合平台、整合职业化X证书群工作岗位、实施模块化书证融通课程教学“四化”改革举措,解决传统职业院校电商复合型特色人才在教学组织、内容选择、平台支撑和培养评价方面的痛点,提升电商复合型“三型”人才培养水平。
李岚张作为
关键词:电商
共1页<1>
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