李婧菡
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:山东中医药大学外国语学院更多>>
- 发文基金:山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 大学英语在线课程的设计与实践研究被引量:1
- 2021年
- 因为新冠肺炎疫情,大学英语在线课程教学被提上了议事日程,教育部更提出了打造"金课"的倡议。笔者把网上平台教学和QQ直播的方式结合起来,对大学英语在线课程教学的设计与实践进行了探讨。
- 杨颖李婧菡
- 关键词:在线课程直播
- 从多媒体课件看形成性评估原则的运用
- 2007年
- 形成性评估要求,在教学过程中先测再教,随测随教或随教随评。本文通过研究形成性评估原则在多媒体课件制作中的运用,告诉读者,学习《全新版大学英语综合教程》课件可以达到提高学生水平的目的。
- 杨颖周鸿雁李婧菡
- 关键词:形成性评估多媒体课件
- 寓德育于《大学英语精读》第三版教学的几点实践
- 2014年
- 德育是学校教育的重要组成部分,也是育人的一项根本要求。尽管大学英语教学主要是语言和文化知识的教育,但教师如有意识地挖掘课文中的道德元素,吸收文中体现的优良西方社会思想,按特定教学方法有意识、有针对性地引导学生的道德情操,定能起到良好的德育功能。
- 曾小云李婧菡
- 关键词:德育大学英语教学教育手段
- “三位一体”大学英语教学模式探究被引量:1
- 2016年
- 目前大学英语教学还存在一些问题,如教学手段单一、互动交流不够、自主学习氛围不浓等,直接影响了教学效果和学生能力的提高。该文以建构主义、元认知等现代教育理论为指导,提出多媒体教学+课上练习+课下自主学习"三位一体"的大学英语课堂教学新模式,旨在克服传统教学模式弊端,进一步提高大学生英语综合应用能力。
- 李婧菡
- 关键词:大学英语