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教兵

作品数:11 被引量:42H指数:3
供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理

主题

  • 6篇高职
  • 5篇会计
  • 3篇高职会计
  • 2篇增值税
  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇会计专业
  • 2篇高职会计专业
  • 2篇高职教育
  • 1篇电算
  • 1篇电算化
  • 1篇电算化专业
  • 1篇营业
  • 1篇营业税
  • 1篇营业税改增值...
  • 1篇增值税扩围改...
  • 1篇增值税制
  • 1篇职高
  • 1篇职业教育

机构

  • 9篇沈阳师范大学
  • 1篇辽东学院

作者

  • 9篇教兵
  • 2篇邢淑清
  • 1篇李红

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇辽宁高职学报
  • 2篇中国管理信息...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇职业技术教育...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
企业会计管理中的风险控制策略被引量:2
2016年
随着社会的发展,经济建设成为了衡量国家综合实力的有力依据。我国经济建设的加快,促使我国进入了市场竞争的时代,对企业的会计管理也有了更高的要求。但是目前会计管理面临着诸多风险,企业需要结合自身情况制定符合实际情况的风险控制方法。本文就企业会计管理中的风险控制策略进行研究。
教兵
关键词:会计管理
谈高职会计专业学生专业技能的培养被引量:1
2009年
提高高职会计专业的办学质量和就业率已经成为各高职院校会计专业改革的核心问题。为达到此目的,高职会计专业就要准确定位,建立"双师型"师资队伍,构建科学的专业技能培养模式,完善专业教材,改革教学方法,坚持走校企合作的道路。
教兵李红
关键词:高职教育会计专业
高职教育“双师型”队伍建设的几点思考被引量:5
2004年
近年来,人们对高等职业教育教师以“双师型”为培养目标,几乎已达成共识。高等职业技术教育不同于普通教育,它以培养生产、服务、管理第一线应用型人才为主要目标。国际上一些发达国家的成功经验也告诉我们,培养“双师型”教师,是高等职业教育发展的一种历史趋势。
教兵邢淑清
关键词:高等职业教育产教结合
高职会计专业001三能级螺旋式教学体系的构建被引量:2
2010年
高职院校应加强实践教学,文章从会计专业教材建设、教学模式改革、会计实验室的建立以及校企合作等方面入手,对构建001三能级螺旋式实践教学体系进行了尝试,以期对提高高职会计专业实践教学水平有所裨益。
教兵
关键词:高职会计专业实践教学体系
营业税改增值税对会计核算的影响及其分析被引量:1
2016年
随着我国经济的不断发展,我国对税收制度也进行了一系列的改革,在全国范围内实施营业税改增值税政策,这一政策的实施是我国一次重大的改革,是对我国税收制度的完善,标志着我国税收制度改革迈出了重要的一步,也标志着我国增值税收制度改革取得了重大突破。与此同时,这一制度还是我国经济发展过程中必然经历的一个转变。
教兵
关键词:营业税增值税会计核算
国内外高职课程设置比较研究被引量:20
2005年
职业教育改革的核心问题是课程设置问题,这一问题越来越受到世界职业教育界的重视。本文通过国内外课程设置的比较分析,力求对我国的高职课程设置有所借鉴。
教兵邢淑清
关键词:课程设置能力本位
我国增值税扩围改革问题及对策
2017年
增值税在我国发展的三十多年时间内,已经由开始的对特定商品的可抵扣货物税发展为商品生产、批发和销售各环节的消费型增值税。随着社会改革的不断进行,中国经济飞速发展,无论是考虑到相应的市场机制,减少经济发展的阻碍,还是更好实现财政部门的基本功能,我国的增值税制都应不断改革与完善,这是一种必要趋势,也是社会发展的必需准备。
教兵项旭
关键词:消费型增值税社会改革中国经济财政部门增值税制
高职高专开设经济管理基础课的必要性调查被引量:1
2006年
现代社会要求高职高专人才应具有相应的经济管理素质。毕业生的跟踪调查显示:原有的经济管理课程设置已不适应当前形势的需要。通过调查分析得出:只有改革原有的经济管理课程体系和知识结构,开设一门融经济学与管理学于一体的新的学科,才能为学生以后的学习和工作提供一种正确的思维方式和方法。所以,在高职中开设经济管理基础课是非常必要的。
教兵
关键词:高职高专经济管理
关于高职会计电算化专业“会计实用软件”课程建设的思考被引量:7
2010年
“会计实用软件”课程是高职会计电算化专业必修的专业主干课程,同时也是一门实践技能课,是会计人员从业资格准入的必备课程,在会计专业课程体系中起着承上启下的重要作用。文章从课程的地位入手,在课程设计的理念与思路、课程教学改革的内容、课程的特色与创新等方面进行了探讨。
教兵
关键词:高职课程建设
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